今年から中学3年になる長男。

学校の東大選抜コースに入れるかどうかは3年生のクラスが発表されるまでわかりません。

中受が終わってから金銭面で塾には行かせられず、中2の夏から英語とドイツ語のみ公文式に通っています。

公文式は塾に比べたらお安いですし、小学5年生までずっと算数でお世話になったので通い慣れているという感じで長男にはあっているようです。

現在、中学の範囲は終了している長男。

 

ただ、学校での模擬試験などの結果はヒアリングが弱いようでまだ高得点と言える状況ではありません。

スタサプでしっかりやるように言っているのですが課題に忙しいとか言って中々やろうとしません。

対面式でない、いつでも都合のいい時に出来るスタサプはかえって後回しになってしまうようです。

同級生は何らかの塾に行っているようですし、行かせてあげたい気持ちはあるのですが、捻出できません。

 

いつか大きな収入を得られる奇跡を信じて長男のために塾の資料集めを始めています。

通うのであれば、テレビでお馴染みの 林修 先生の授業を受けさせてあげたいのですが、東進では通常授業で先生方から毎回レクチャーを受ける事が難しいようです。

目の前に先生がいようがネットで受けようが大して内容には変わりがないですが、雰囲気が違います。

教室に仲間がいて先生から直接講義を受ける、授業が終われば先生に質問に行ける、そんな雰囲気が長男は好きなのです。

ブースに入ってネットで授業を一人で観て、質問はチューターさんに聞く、そんなやり方でモチベーションが保てるのか、それならスタサプと変わりないですよね。

 

他の塾の資料ももらおうと思います。

 

3月の組分けテストの結果、クラスがB→Dとなりました。

春期講習から適用です。

 

次男の通うSAPIXは中規模校舎にあたるようで、A〜Fそしてα2、α1となります。

今回、次男の4科目合計276点で、Eクラスには282点以上だったのであと6点取ればEでした。国語の漢字が5問間違いだったのでこれがあっていれば+10点でEだったのに。

 

9月に入塾してからちょうど半年。A → C  → D  → E  → B  → D

いつまで底辺をウロウロしているのかしら。

中学受験のような一部の子がやる受験は本当にやる気がないと続かないのに、

次男には合わないから諦めるように言っても頑としてやめないといいます。

その割に私がうるさく言わないとゲームばかり、

自分から「やらなきゃ」と進んでやった事がほとんどない。

いつの段階で強制的にやめさせたらいいのでしょう。

ただ、今回の組分けテストで算数の偏差値が54.7になった事は希望があるのかも知れないと思うと、やりたい気持ちがある次男にやめさせるのは時期尚早なのかも。

お金がかかる塾だけに私の気持ちだけが揺れ動いています。

 

 

 

1月の初めての組分けテストに続いて3月に2度目の組分けテストがありました。

出題範囲は設けていないテストですが、前回のように入塾前のテキスト内容からたくさん出て太刀打ち出来なかったテストよりマシなはず。

 

自己採点では、、271点でした。国語の記述は点数に入れていないので実際はもう少し上の点数かも知れません。

算数は毎度のことで100点が超えられません。

大問1は全問正解でも大問2.3が何問か不正解がまだあります。

今回の試験前に昨年9月入塾してからの基礎力定着テストの解き直しを一巡したのですが、それではまだダメだったのだと思います。

国語も漢字を相当普段から繰り返しやっているのに5問も間違えました。

理科は大問3の電池は全問正解でしたが、大問2の植物は3問しか正解しませんでした。

社会は全く出来ませんでした。

5年の歴史に入る前までに日本の各都道府県の特徴をよく知っておかないと。

各都道府県の形、産業、伝統工芸、河川、湖、港など、まとめを作りたいなと思いながらまだ出来ていません。

本当は本人がやるべきですが、興味がないものは出来ないと言います。

理科が良い例で、苦手だと思うものは覚える気持ちがないというのです。

受験生なのに。好きか嫌いかでなく、やるべきなのに。自覚が足りないのかも知れないです。

 

午後になり、結果が出ました。

算数 54.7

国語 47.7

理科 44.6

社会 39.5

4科目偏差値 47.2

4科目合計点は 276点

意外にも算数の偏差値が今までで最高でした。

低いですけど。

果たしてクラスは上がるのでしょうか。