十九日目

現在ピアノ弾いてますが、今のうちに更新しておきます。

ピアノは卒業までにショパンの曲弾けるようになりたいと思ってます。
長い目で見て、ですけど。

あとそろそろ歌のアップロードはすべきだと思うので、
日曜日までに上げたいと思います。

十八日目

やっぱりfirefox更新から描きにくくなっている...

と、まあそんな状況ではありますが
色々調べて気づいて改善できるところはたくさんあったということを書いていきたいと思います。
主に勉強だけれどそれに限らず使えそうな気がします。

日本人の特徴と言っては失礼かもしれないけど
広く浅く、というのが学習の基本だったのかもしれない。
その中から興味を持ったことを選ぶという意味では合ってるのかもしれないけど
それを12年も続けてちゃもったいないと僕は思います。
小さい時からの癖なんだけど
理解もできてるし簡略的な説明もできるけど
答えへがこの道しかないというのが嫌いだったんです。
少し前の記事で初心に帰るって意味で書いたけど。
そういうのが僕の中では理解という姿のあり方です。

その理解はやっぱり時間がかかるのだけれど
少しでも効率化できる方法や事柄もたくさんあります。

+学習するときは週2と週4では上達に差はないが、週5~とで上達に差が大きく出る
+人が覚えてられるのは７個のことまで。
+１０年続けると誰でもプロとしてやっていける。
+初心者と上級者より上級者と達人との差の方が大きい。
+INPUTと同じ方法でしかOUTPUTできない。
+復習のサイクルは一回目の学習の翌日、その後復習ごとに一週間、2週間、1か月、3か月の期間を開けて行う。
+復習しないとどんな人でも一週間以内で忘れる。
+基礎⇒応用と勉強する。
+質の高い睡眠をとること。
+昼間10分程度寝ること（記憶が整理される）。
+好奇心を持って勉強すると記憶力が上がる
+感情を絡めながら勉強すると記憶力が上がる。
+空腹や寒さは脳に危機感を感じさせ記憶力が上がる。
+ストレスは解消後に勉強はやる。
～ユダヤ式勉強法～
・連想で物語を繋げるためのキーワードを作る。
・印象的なキーワードを見つけてテーマを纏める。
・記憶には頭文字、反意語、同意語を駆使する。
・祈祷、歌のようなモチベーションを促す集中法を取り入れる
・体を揺らすことで脳に酸素が多く送られ集中力UP
・生命の危機と勉強を直結させる
・感情と記憶の直結
・勉強は時間で区切るのではなく集中が切れるまでし続けること

この中で持論と違うのは応用はやらなくていい、と僕は思っているところです。
基礎があれば正直答えを出すには何通りも道はあるし見つけられるはずだからです。

と、まこんな感じなのですが、
これを参考にスケジュールとかもしっかり立てていこうと思います。

十七日目 夜

あの後脳科学とかを調べたりして　復習のサイクルとか決めたりしてました。

後余った時間ではピアノの続きや
設定した二人のボーカルのコピーして歌ったものを録音して聞くなど
充実した時間が送れたのかなと思います。

今は英語をやってるのですが、やっぱり出来るようになると楽しいですね。

ということで今日はおやすみなさいませ。