〈バイリンガル育児３年後〉
１つ前のブログに３才半でイギリスに渡り、
３年で英語で言い返しができた話を書きました。
どこにいてもいたずらっ子や何度先生に注意されてもやめない子
は、いるものです。
イギリスで、そういう子は He is naughty. とか
Naughty boy ! と言われて先生から厳しく怒られていました。
クラスで唯一の日本人、学校全体でも２人という現地校で過ごした
息子は
最初は言葉はわからないし、東洋人ということでちょっと
いじめられたりもありましたが、
３年もすると、naughty boy （いたずらばかりする子）のクラスメート
にも立ち向かうくらいの英語は出来るようになりました。
イギリス、アメリカ両国に住んでみると、
イギリス人の方がとっつきは悪いが、控えめ、誠実、
日本人とメンタリティーが近い印象でした。
で親達も、遠くの国から来た英語が全くしゃべれない子を
やさしくサポートしてくれたので、そういう親の姿勢を見ている子ども達に
囲まれ、３年後以降は息子も楽しい現地校生活が送れたようです。
【いたずらっ子にも英語で言い返せるようになる！】
【横浜市青葉区の単発レッスン・サポートOK！】 の akadedai-eigo です
〈バイリンガル育児３年後〉
日本では日本語だけの環境、３才半からバイリンガル環境の息子
３年たったら学校で友達に英語で言い返せるようになりました。
ってことは０歳児から英語を聞かせなくても間に合うと思うんです。
若いママ達、結構心配されたり、迷ったりで、バイリンガル育児のご相談が増えてきました。
他にもたくさん実例を見てきました。
４才、５才で海外に来て現地校に入れば、１年くらいで友達とも
楽しく遊べるくらい英語を、しかもネイティブのような発音も身につけられます。
のちのち、お勉強はたくさんしなくてはならなくなるので
せめて赤ちゃんのうちだけでも
お母さんもゆったりして日本語でやさしく
言葉かけをしてあげて欲しいなーと思います。
【横浜の単発レッスン・サポートOK！】 の akadedai-eigo です
〈バイリンガル環境で〉
息子３才、娘０才でイギリスに転勤、息子は近くの教会にある
プレイグループという私設の幼稚園に行くことになりました。
その後、娘もお世話になりましたが、
とにかく、ちょっとでもいいこと、出来たことがあると、
また出来なくても頑張れたことがあると、
男の子には " Good boy ! "
女の子には " Good girl ! "
と言って、先生達が誉めてくれました。
それで、英語が全然できない、そして5年間の滞在で
少し出来る様になってきても、まわりの友達のようには
出来ないと何となくわかってきた幼児期に
どれだけ助けられ、自信をつけられたことか。。。
そしてのちのちの子どもの人格形成のうえにおいても
イギリスで誉められたことはとても懐かしい思い出になって
いるようです。
あの先生方にはほんと、感謝しきれないくらい感謝です。
【横浜市青葉区の英会話単発レッスン・サポートOK！】の akadedai-eigo です
サポートにいらした、お母様。
バイリンガル幼稚園を卒業した、息子さんが小学校に入学したら、
どんどん英語が出なくなってきたとの心配されています。
幼児期はどんどん英語を吸収するので、周りの大人はびっくり
そしてうれしいでしょう。「英語をもう話してる！べらべら！」って。
でも子ども達はそれがコミュニケーションの手段だから、たまたま
外国人教師が使う英単語を使っていただけで、日本の小学校で
先生も友達も日本語だったら忘れるのも当然なんです。
７才と５才で帰国したうちの子ども達もそうでした。みるみるうちに
英語を忘れていく。。。これは日本でのバイリンガル育児でも
同じだと思います。
幼児期には比較的簡単に英語が身につきますが、それを小学校
でどう保持して、定着させるというのが重要だと思います。
横浜市青葉区・緑区・都筑区（港北ニュータウン）・瀬谷区
川崎市宮前区・麻生区・町田市・大和市・相模原市
長津田・田奈・つくし野・青葉台・藤が丘・市ヶ尾
江田・あざみ野・たまプラーザ・鶴川・玉川学園
成瀬・十日市場・中山・鴨居
【横浜市青葉区の英会話単発レッスン・サポートOK！】の akadedai-eigo です
帰国子女というと、「英語べらべらでしょ？」と言われることが多いです。
でも一口に帰国子女といっても、様々な条件、
英語圏か？ 現地校か日本人学校か？ 非英語圏でインターか？
何年行っていたか？ 何才から何才まで滞在したか？
現地校でも日本人が多くてかたまっていたか？ または
現地校で日本人ひとりだったか？
などのいろいろな条件、プラス、子どもの性格、特性、言語能力、
また、兄弟がいて兄弟同士は英語でしゃべっていたか？
などなどのたくさんの要因で、ひとりひとり、習得した英語力は
違うんです。
だから、当然しゃべれるでしょと思われると、負担という
帰国子女はたくさんいます。
横浜市青葉区・緑区・都筑区（港北ニュータウン）・瀬谷区
川崎市宮前区・麻生区・町田市・大和市・相模原市
長津田・田奈・つくし野・青葉台・藤が丘・市ヶ尾
江田・あざみ野・たまプラーザ・鶴川・玉川学園
成瀬・十日市場・中山・鴨居
【小さいうちから英語をやっていると英検に有利！】
【横浜市青葉区の英会話単発レッスン・サポートOK！】の akadedai-eigo です
子ども英語をやっていると小学生で、５級、４級くらいは取ることができるようです。
そして、中学生１年でも３級をとってしまう。
これはうちの教室に来ている生徒さん達の話です。
なぜかというと、３級は、リスニングの配点が３０％くらいあるので
ネイティブ発音に慣れていて、そこで点が取れると
合格ラインの６０%台にいくということなんです。
この生徒さんは幼稚園からネイティブの英会話教室に通っていました。
横浜市青葉区・緑区・都筑区（港北ニュータウン）・瀬谷区
川崎市宮前区・麻生区・町田市・大和市・相模原市
長津田・田奈・つくし野・青葉台・藤が丘・市ヶ尾
江田・あざみ野・たまプラーザ・鶴川・玉川学園
成瀬・十日市場・中山・鴨居
【横浜市青葉区の英会話単発レッスン・サポートOK！】の akadedai-eigo です
「幼児期に身につけた正しい発音は宝物」 だと思います。
息子３才～７才イギリスで現地校、１０才でアメリカに行った時、アメリカ人教師から" British English "(イギリス英語) の発音だと褒められました。
自分達のアメリカ英語とは違うからそう言ってくれたのかもしれませんが。
私も日本の大学時代は音声学、アメリカではスピーチ、発音専門の勉強もしました。
夫もビジネスでたくさん英語を話していますが「発音」はどうしても息子のようにはできません。
今は日本でも、良い先生、良い教材がたくさんあります。
「正しい、良い発音を聞く」 バイリンガル環境を作れば、きっと日本にいても 良い発音が身に着くのではと思います。
横浜市青葉区・緑区・都筑区（港北ニュータウン）・瀬谷区
川崎市宮前区・麻生区・町田市・大和市・相模原市
長津田・田奈・つくし野・青葉台・藤が丘・市ヶ尾
江田・あざみ野・たまプラーザ・鶴川・玉川学園
成瀬・十日市場・中山・鴨居
【「好きなこと」を英語にからませると子どもは頑張れる】
【横浜市青葉区の単発レッスン・サポートOK！】 の akadedai-eigo です。
【バイリンガル育児の10年後】
幼稚園や小学校低学年から英会話をはじめても
受験準備やその他のお稽古などで、継続するか
一時中断するか、選択がせまられます。
以前、勉強をみていた女子中学生のＥさん。
低学年からネイティブクラスに通っていましたが
だんだん忙しくなりお母さんと相談して
一時英会話をやめて、大好きなダンスは続けるということになりました。
とにかくダンスレッスンが大好きで、ダンスをして
いれば学校の勉強も頑張れる。
そして結果良かったのは、ダンスミュージックの歌詞の
意味を知りたいと積極的に辞書を引いて覚えるよう
になったんです。
ダンスをやめて、「英会話のお勉強」をしていたら
英語がきらいになっていたかもしれません。
【まずは日本語をしっかりと！】
【横浜の単発レッスン・サポートOK！】 の akadedai-eigo です。
〈バイリンガル育児の10年後〉
上の子が2才、で下の子を妊娠中にイギリス駐在の辞令が出ました。
夫の会社は海外赴任者が多いので、夫人向け講習がありましたが
海外教育関連の財団からの講師が
「お母さんは、子どもに英語で話しかけず、きれいで正しい日本語で
語りかけるよう努力してください。学校に行けば、正しい英語を身に
つけてくる訳ですから。」 と話しました。
これは後になって「正解」だとわかりました。
まず、頭で考える時に使う言葉、「母語」をしっかりさせてからの「外国語学習」 だと思います。
【幼児は英語をすぐ覚えるって、当たりまえ !? - ②】
【横浜の単発レッスン・サポートOK！】 の akadedai-eigo です。
幼児にとっては、新しい言葉が英語か日本語かの区別もなく,
「こういう場面ではこう言う。」 と体験で言葉を学習していく
と前回書きましたが身近に起きた一例を。
娘の仲良しＡちゃん 〈０才からイギリス在住 ３才で現地
幼稚園に行くまでは、家で日本語だけの環境〉
イギリスの幼稚園で絵が出来上がった時に
「見て見て！ 」と思わず言うが通じない、
一方５才で帰国、日本の幼稚園に編入し
同じ場面で思わず
「Look! 」 と言ってしまい、通じなかった。
３才位になると
どうも家と幼稚園では違う言葉を使うようだ
ということが体験でわかってくるみたいなんです。
そして、幼稚園、学校ではどんどん英語を吸収して
友達とも英語で話しているんだけれど、
家では日本語で話すという
スイッチをちゃんと切り替える
使い分けをするというのが
一般的な駐在地でのバイリンガルの子ども達でした。
