音楽療法士/発達支援アドバイザー

の髙橋茜です

〈私の夢〉
発達障がいやグレーゾーンの子どもたちに理解がある先生を全国に増やしたい！

あかねのすまいるサロン

ピアノやさまざまな習い事の指導者の方々と
一緒に、

多様化の時代に応じた
お子さまへの指導について考える

コミュニティです。

ここでは
このような内容について書いています

ピアノのレッスン
発達障がいについて
気になる・サポートが必要なお子さへの
指導ポイント

ピアノ男子の子育て

経営者

児童発達支援・放課後等ディサービス

音楽療法

こんばんは

私が経営している

児童発達支援・放課後等ディサービスや

個別の音楽療法で保護者さまから

相談を受ける内容の中で多いことを

紹介しています。

児童発達支援とは？！

障害のある子どもに対し、身体的・精神的機能の適正な発達を促し、日常生活及び社会生活を円滑に営めるようにするために行う、それぞれの障害の特性に応じた福祉的、心理的、教育的及び医療的な援助である。（厚生労働省のガイドラインより）

つまり、サポートのニーズのあることが

認められているお子さんが

行政の決められた手続きをとって

通える施設のことで、

年齢は保育園児や幼稚園児、

まだ就園していないお子さんが通えます。

本編は、YouTubeをご覧ください📹

・・

先生方は

お子さんへ指導されていて、

昔と比べて、『個人差が大きくなったなぁ』と

感じられることはありませんか？

今は多様性の時代。

指導側もさまざまな知識を

持っておく必要があります。

発達障がいのことや
お子さまの関わりで困っていることがあれば、LINEへメッセージを送ってください。
ライブ配信でお答えします♪

個別相談もお受けしております❤︎

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　　　　　┃ ◎落ち着きのない

　　生徒さんが集中して

　　　レッスンできる方法

　　　　　　　　　　まとめ┃

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合言葉は“集中”

LINEへメッセージくださいね❤️

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グレーゾーンお子さまへの指導を考える～
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あかねのすまいるサロンを作ったきっかけは、

こちらに書いています。

先生とお子さんの架け橋になりたい

私ってどんな人？

『自己紹介　３つの顔を持つ私の仕事　まとめ♪』音楽療法士/発達支援アドバイザーの髙橋茜です〈私の夢〉発達障がいやグレーゾーンの子どもたちに理解がある先生を全国に増やしたい！障がいがある・なしで区別…

ameblo.jp

髙橋　茜

あかね音楽教室　主宰

不動産会社　経営
児童発達支援・放課後等ディサービ　Musicco step　経営

日本音楽療法学会認定音楽療法士

ピアノ指導歴は20年以上、音楽療法歴は8年、ビジョントレーニング指導歴は３年です。

　ピアノ指導では、コンクールに出場するお子さまや自閉症のお子さま、教育関係の職業を目指す学生など幅広く指導しております。

　音楽療法は集団・個別セッションを行い、対象は主に幼児～小学生です。

対象となるお子さまは自閉スペクトラム症、知的障がい、聴覚障がい、ダウン症、身体障がいなど、様々です。

集団と個別の音楽療法を含めると、今では年間約300セッション行っています。

スペシャルニーズの子どものお母さまから受けるお悩み相談の中で多い内容は？ ○○行動

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