こども発達専門家 たかはし あかねです。
【子どもを理解するために、まず自分の関わりを振り返る】
先日、運営している児童発達支援・放課後等デイサービスMusicco stepでは所内研修を行いました。
今回は療育場面を撮影し、職員それぞれが動画を見ながら振り返る研修です。
子どもたちにより良い支援を届けるために、私たちが大切にしている学びの一つです。
子どもを理解したいと思ったとき、
私たちはつい
「なぜこの行動をするのだろう？」
「どうしたらできるようになるだろう？」
と考えます。
もちろんそれも大切ですが、
実はその前に必要なのは、
自分自身の関わりを振り返ることだと感じています。
「この声かけはどうだったかな？」
「子どもはどんな気持ちだったかな？」
「もっと良い関わり方はなかったかな？」
そんなことを動画を見ながら考えていきます。
同じ場面を見ていても、
主担当として見えること。
補助として見えること。
その場にいなかった職員だからこそ見えること。
それぞれ視点が違うからこそ、新しい気づきが生まれます。
一人では気づけなかったことも、チームで振り返ることで見えてくることがあります。
「こんな表情をしていたんだね」
「ここで困っていたのかもしれないね」
そんな小さな発見が、より良い支援につながっていきます。
自分の支援を客観的に見ることは、正直少し勇気がいります。
でも、その積み重ねが支援者自身の成長につながり、結果として子どもたちへの支援の質を高めてくれます。
Musicco stepでは、
子どもたちの「できた！」や笑顔のために、
これからも学び続けるチームでありたいと思います🌱
子どもを理解するために、
まずは自分の関わりを振り返ること。
その大切さを改めて感じた研修となりました。
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音楽療法士｜こども発達専門家
髙橋 茜
お教室の先生のための
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兵庫県姫路市を拠点に、あかね音楽教室主宰、児童発達支援・放課後等デイサービス Musicco step 代表として、延べ4,800名以上の子どもと関わる療育の現場から子どもたちの育ちと学びを支える活動を行っている。