自分の今までにとった行動が、
いつかは同じ価値で自分に返ってくる
その返ってくるモノの良し悪しは、
やっぱり自分のとった行動のみに依るモノだと思います
自分がどういう人間なのか、
今でもよく分かりません
自分の良さが、とても小さなモノに感じてしまった
まぁ本命の面接がうまくいかなかったからって、
死ぬわけじゃないし、
そこまで凹む必要はなかったと思いますがｗｗ
どうしようもない虚しさに襲われたとき
一通のメール
「いつも色々助けてくれて、ありがとうね」
バイト先の室長からでした。
私の中では、
上司のサポートは当たり前の事です。
終業報告後
講師の日報のチェック、
生徒の進捗度チェック、
片づけなど・・・
この時間に時給は全く発生しないけれど、
できることはする。
講師や生徒の事、もっともっと知りたいし、
室長先生も奥さんいるんだから、
早く帰らせてあげないとｗｗ
あ・・・
これ
自分の良いトコなんだなって、
やっと気付きました
自分の当たり前をずっとこのまま大切にできる、
そんな人間になりたい。
今日はへこんで結局何もできませんでした
大学院進学の勉強を少ししたくらいですね・・・
そんな中、
前代未聞のダブル・体験授業をやりました
二人とも見事入会！！
良かったぁぁ♪
一人は中高一貫校を志望する小学４年生
正直、過去問や問題集の着手は苦しかった。。。
難しい問題に挑戦するレベルにはまだ達していなかった事が途中で分かって、
早めに気づかれないように方向性を変えられたのは、
我ながらすごかった・・・
よく頭回ったなと思う・・・
発想の転換の速さは自分の強みなんですかねｗｗ
今日気づきました。
二人目は、中高一貫の子かと思いきや、
フツーの小学５年生
英語をやりました。
本来なら単語を教えて練習させる事がテーマだったのだが、
アルファベットで精いっぱいの子にそこまでもっていけるかは不安でした
単語の練習をさせてみて、
なかなか覚えられない感を体験してもらって、
「だけど読み方のルールをしっかり覚えれば、簡単に覚えれるでしょ♪！？」
というオチをつけてみたら、
結構インパクト強かったみたいですｗｗ
最後のコマの授業では、
中３生の最後の授業の子で、
将来宇宙器具（？）系のエンジニアになりたい
と言っていました。
今の世界の技術ってこうなんだよ～とか、
今は物がプログラムで動く時代になったんだよ～とか、
そういう話をしたら、
とても嬉しそうな顔をしていました。
理系科目が苦手な子だけど、
それを聞いてとても興味を持ってくれたみたいで、
高校行っても、負けないで頭使って数学や理科に挑んでほしいですね。
そして夢を大切にしてほしいですね。
まぁ今日は体験生二人をメロメロにしたという事で、
ほかの校舎の先生にも感謝されるという、
おいしい仕事ができましたｗｗ
とまぁこんな一日を送っていたら元気が出てしまったという、
ホント自分単純だなと思いました。。。
