今日は分刻みのｽｹｼﾞｭｰﾙ
そんな中、疲れも吹っ飛ぶ
天使すぎる生徒さん
(小学生の女の子)
(小学生の女の子)ﾌﾙｰﾄとﾋﾟｱﾉ両方ﾚｯｽﾝしてるのですが…
どちらも好きなようで、
毎回帰りがけに
「もっとやりたい～」
「明日も来たい～」
とお母さんにｵﾈﾀﾞﾘしてくれてます
嬉しすぎるぅぅぅ!!!!!! 
本題ですm(__)m
今日はﾘﾄﾐｯｸ研究ｾﾝﾀｰの
研修会でした
試験前 最後の研修会
初級を受けてから
もう1年経つのかぁ(*´ ｀)早い…
研修を受ければ受けるほど
ﾘﾄﾐｯｸって奥が深いなぁ と思います
娘に実践しなかったことを 後悔
ﾘﾄﾐｯｸを知らない方の為に 簡単に説明を
(文章苦手なので意味不明だったらすみませんm(__)m)
↓ ↓ ↓
リトミックとは…
※ﾘﾄﾐｯｸ研究ｾﾝﾀｰ HPを参考にかいてます
ｽｲｽの音楽教育家“ｴﾐｰﾙ・ｼﾞｬｯｸ・ﾀﾞﾙｸﾛｰｽﾞ”が開発した『ﾀﾞﾙｸﾛｰｽﾞ音楽教育法』です。
ﾀﾞﾙｸﾛｰｽﾞが
「音楽を基礎とするものではあるが、単に音楽学習の準備であるにとどまらず、むしろそれ以上に一般教養の一体系である」
と言うように、リトミックには、音楽の基礎力を身につけるだけではなく、身体、感覚、知的に働きかけ、「潜在的な基礎力」の発達を促す要素が含まれてます。
「音楽を手段として、個々の知的能力と肉体的能力の調和をはかる」
（エミール・ジャック＝ダルクローズ）
（エミール・ジャック＝ダルクローズ）
ﾘﾄﾐｯｸ研究ｾﾝﾀｰのｶﾘｷｭﾗﾑには、
今 話題の(？)
ﾓﾝﾃｯｿｰﾘの知育教材も含まれてます♪
もっと詳しく知りたい方は、
ﾘﾄﾐｯｸ研究ｾﾝﾀｰのﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞをご覧下さい
とっても魅力的なﾘﾄﾐｯｸを
実践出来るよう、
頑張って学んでいきます
seiko