１学期中間テスト。
生徒たちも非常によく頑張ってくれまして、
学年順位において、過去最高記録（自己ベスト更新）が
相次いでおります。
Aさん
Bさん
今回は、Cさんです。
自分史上過去最高記録
「学年順位１５位」を叩き出しました❗️
前回（学年末）が３９位でしたので、
２４人抜き、
もう少しで、学年順位１桁です。
十分に学年順位１桁は狙えるレベルでしょう。
さて、
このように素晴らしい成績をとったのは
大変よろしいことなのです。
が、しかし、
私は、
このことを記事にしようか
投稿の直前まで躊躇しておりました。
（本人には申し訳ないが・・・）
（もちろん、本人の今後の成長を考えてのことです。）
なぜなら、
「褒めると
めちゃくちゃ
つけ上がるから笑」
実は、１年以上ずっとみていますが、
成績の上下が激しいタイプの生徒なのです。
もちろん入塾してから、
成績はだいぶよくなりましたが、
これまでも、
自己ベスト更新すると、
次のテストでガクッと下がる・・・
ガクッと下がると、
また頑張って順位を上げる・・・
ずぅ〜〜〜と、
このような上下の繰り返し・・・・
要は、
波というか、
勉強の仕方に「ムラ」があるんですよ。
成績が上がると、油断してしまうのでしょう？
大変、分かりやすい性格です笑
もちろん、本人の努力によって、
学年順位１５位まで上り詰めたのは
素晴らしいことです。
以前なら想像していなかった「今の姿」でしょう。
中間テストで好成績を収め、
気が緩んでしまったのでしょうか？
前日、数学の授業中、
計算過程を書かずに不正解だったため、
私に、めっちゃ怒鳴り散らされました❗️
「頭でやってから、間違ってんだろっ💢」
きちんとやらせると間違った問題も
しっかり正解しますね。
叱責の理由としては、
計算過程を書かなかったのは当然ですが、
それ以上に、
こうした気の緩み・油断を是正するための要素が
大変大きかったと思います。
とにかく、
「少しばかり成績がよくなったからと言って、
天狗になってんじゃね💢」
ってことを、
生徒本人に知らしめるためです。
ちょっとばかり好成績を取ったからと言って、
油断しないよう、
これからも頑張って勉強に精進して下さい。
目指せ学年順位１桁。
「とてもよく頑張ったな。
ただ勉強は怠らず励めよ。」
子どもの学力向上を本気で考えている塾。
令和の時代には珍しく、
圧倒的な勉強時間と勉強量で生徒を鍛え上げ
学力を向上させる塾。
ただ平然と塾に通っているだけでは成績は上がりません。
それ相応の努力をしていただきます。
超超超熱血指導‼️
塾ですから、成績を上げることを本気で考えています。
塾のホームページはこちらからどうぞ。
本気で成績を上げたい方、お気軽にご相談下さい。
