英検受験のアドバイス②

今回は、英検のライティング（英作文）について少し書いてみようと思います。


英検3級のライティングテストのアドバイスは、かなり前のブログに書いたとおり。


そこで今回は、その得点配分と、ワンポイントアップの対策についてまとめてみました。


3級では、リーディング・ライティング（英作文）・リスニングは同じ点数配分となっています。


ところがライティング出題数は１問。それに比べてリーディング・リスニングはそれぞれ３０問ずつ。


こうなると筆記試験では、長文を含んだリーディングに時間をとられてしまいますが、点数配分が同じならば、この１問のライティング（英作文）にもっと力を入れて、確実に点数に結びつけていってほしいです。


具体的な書き方、構成、注意する点は以前のブログで書きましたが、今回はさらにもう少し工夫できるところを書いてみようと思います。


QUESTION
Which do you like better, staying at home or playing outside ?

模範解答　
I like staying at home better.
I have two reasons .
First, I enjoy reading books in my room .
Second, it’s fun to make cookies and cakes with my mother on weekends.


答えは25語〜35語の語数制限があり、導入・2つの理由・結論の形でまとめなければいけません。


使える表現としてI like 〜ing . I enjoy 〜ing .
It’s fun to. 〜 . などが上手く使われています。

そして『家にいる方が好き』という理由づけを具体的に表しているのが　in my room , with my mother , on weekends
といった言葉です。


語数を合わせるだけでなく、自分の部屋で本を読むのは楽しい、週末にお母さんとクッキーを作ることが好きと表すことで、伝えたいことがグッと現実的に見えてくるのです。


答えの理由に、語数が可能ならばぜひ、誰と、いつ、どこでといった修飾する言葉を入れてみましょう。

英検受験のアドバイス①

今年はコロナ禍の影響で、神吉中学では英検の団体受験ができず、ようやく２学期になり実施されることとなりました。

　
特に中３生は、本来なら３級・準２級と高校受験をひかえて目標設定をするところでしたが、少々出遅れながら頑張ってほしいです。

先日は３級を受験予定の生徒たちに今から出来ることのアドバイスをする機会がありました。

リスニングは、過去問や予想問題集のCDを使って家でやってみること。
その中で、よく出てくるパターン、例えば店員とお客、先生と生徒、会社の同僚などの対話の内容と状況を把握して、対応している最後の発話を見つけていきましょう。

どうしても聴きとれなかったところは、解答スクリプトを見て確認し、マークをつけて後日再トライすることが重要となってきます。

リスニングはすぐに力はつきませんが、テストの日まで英語に触れ、聴き慣れることはたいせつです。

９月最終週は、神吉中学校では中間テスト、英検テストと日程が続きますが予定を立てて進めていきましょう

ECC児童英検二次試験 対策

先日、加古川の会場で今年初めてのECC児童英検の二次試験が

ありました。

寒い日が続く中、その日は比較的暖かく教室からは振り替え

受験生が参加

会場の加古川商工会議所では、3つの面接室を使用して外国人講師との1対1面接が始まりました。

毎回感じることですが、1対1面接直前の子供たちは可哀相なく

らい緊張してしまっていて、普段の力が発揮だせるかな〜と心配になってきます

普段なら答えられる質問でも、また尋ねられていることはわかっていても、その瞬間頭が真っ白になってしまったということも後からよく聞きます。

今回はそういった時の対策として、出題されるであろうパーソナルな質問に限り、いくつか書き出してみます。（小学生のみ）

各レベル自分自身についての質問に、あらかじめ答えを用意しておくことが大切ですね

PF      Can you swim ?  / Do you have a unicycle ?

          質問の答えはyes-no answerです。Yes ,No の後、適切に

          can（can't）, do （don't）どちらを使うのか注意しまし

          しょう。

PI       What time do you get to school ?

          What time do you go to bed ?

          What time do you have dinner ?

          最初に答えとなる時間が言えるように練習しましょう。

          時刻の前にはat をつけ、At eight ten.  At nine thity .

          と迷わず答えられることが大切です。

PE      Do you have a computer ?

          Do you like cucumbers ?

          have, likeの後にいろいろな既習単語が入ると想定して、

          習った言葉を復習しておくこともお勧めします。

 PA     When do you have ECC lessons ?

          Do you clean the bathroom everyday ?

          whenの質問は、曜日がしっかり言えることが重要です。

          また、毎週の答えは、単数形で答えると減点の可能性が

          あります。On Mondays . On Tuesdays .といったよう

          に曜日の後にsをつけて言いましょう。

パーソナルな質問にたいしては、テキストの既習表現をよく見て、お家の人と一緒に模擬練習をされてみてはどうでしょうか？

重ねて練習すれば、きっと自信を持って試験に臨めると思います。頑張ってくださいね

年明けレッスン

神吉教室では、１月６日より新年レッスンをはじめました

中学生にとって、３学期がはじまるとすぐに課題テストです。また、中3生は私立・公立の入試が目前に近づいています。

少しでも点数につなげるため、全力でサポートいたします。

受験生は、入試過去問、予想問題、リスニング、英作文、読解などいろいろある中で、１２月より熟語80個を総復習してきました。

また、年明けからさらに45個追加して、テストします。

   be surprised at 〜         〜に驚く

   be popular with 〜         〜に人気がある

   look forward to  〜 ing   〜するのを楽しみにする

   As soon as  〜               〜するとすぐに

100を超える熟語を１つ１つ覚えるのは、大変なこと。

でもコツコツ積み重ねて得たものは、大きな力となるでしょう。

テストに向けて、しっかり覚えていってください。

また、年が明けて ４月生募集を開始いたします

英語・数学（小学算数）に興味のある方、お問い合わせは

HP専用ダイヤル  050-5269-5682  です。

体験レッスンは、毎週土曜日

（中学生の無料体験は随時しています）

お気軽にお問い合わせください。

１２月の個人懇談

１２月中旬から5日間の日程で行っていました個人懇談が、終了

しました🍀

保護者の皆さま、寒さきびしく、忙しいこの時期に教室の方

へ足をお運びくださり、ありがとうございました😄

小学生は、児童英検１次の結果とその問題から、４月からの学習内容の確認、理解できていたところ、できていなかったところのひとつのひとつ説明、また、リスニング問題では実際にCDを聞いてもらい、どのくらいの英会話が聞きとれるようになったのか体験してもらいました💿

中学生は、定期テストの他に、神吉教室で行っている単元テスト単語小テスト・統一テストの結果表をお返しし、そこから見えてくる課題、今後の目標などお話しさせていただきました。

特に単元テストは、学校の中間・期末テストとも密接な関係があります。そのため80点とれないと何回でも再テストをし、その子の弱点が英単語なのか、文法なのか、読解なのか…など詳しくアドバイス、また成績を伸ばすための効率的な学習方法も、一人一人違ってくるので丁寧に説明し、ご理解いただきました。

懇談の後半では、子供たちの家庭での英語・数学・算数の取り組み方などを保護者の方からうかがい、教室では見えてこない皆の頑張りや、努力、あせり、悩みなども聞かせてもらいました。

❤️その中のお話しを、ここで少し紹介させていただきます。

🍀教室では単語テスト（ボキャスロン）をすらすら言える小学生。

習った英語を皆の前で、的確に言えるので余裕があるのかな~と思っていました。実はレベルが上がり、既習単語が難しくなり、家で時間をかけて復習しているというがんばり屋さんだったのです。

🍀最近お兄ちゃんが英検に挑戦した小学生。

お兄ちゃんが勉強している様子を見て、教室に通っているその子も英検に興味をもち、受験してみたいという話しになったようです。（神吉教室では、英検対策もやっているので、ぜひ来年度の目標に英検合格を加えていきましょう。）

🍀中学で部活の顧問の先生がかわり、練習がハードに。

以前のように余裕をもって宿題ができにくい状況になっているという話し。（テストの点数も、宿題も変わりなかったので、保護者からこのことを聞いてびっくりしました。まさに見えない努力ですね。）

🍀宿題の英語絵本のリーディングが、得意な小学生。

えいご絵本を小さな兄妹に読んであげて、難しいところでは、「それって、日本語でどういうこと?」とたずねる兄妹に優しく英語と日本語を交えて教えてあげるお話し。（なんとも微笑ましい様子が目に浮かびますね。そして下のお子さんも英語に自然と慣れ親しむことができますね^ ^）

その他にも懇談を通して、心温まる家庭でのお話しをたくさんうかがうことができました。

本当に忙しい中、全員の保護者のみなさまにおいでいただき

ありがとうございました。

来年もよろしくお願いいたします。