いろいろやって、今は親でいることがわたしにとって

一番のやりたいことだというのを

筋肉反射テストでわかるようになったシオです。

 

先日、幼稚園主催で

森山雅子先生講演:予測不能な時代を生き抜くであろう子どもたちに私たち親が今できること

に参加してきました。

 

わたしと同じ二児のお子さんもいらして、

とてもわかりやすく感動し、興奮冷めやらず、こちらにアウトプット。

 

読んで知る。:本やネットで知る。

聞いて感じる:講演会で実際に聞く。

理解して腑に落とす:アウトプットってここだと思うんだよね。

人に伝えて自分がどのくらい言語化して、行動を起こせるか。

ってことで、このアウトプットを聞いて

森山先生の講演を聞きたい!

来年は講演会に行こう!と思ってもらえたら、と思います。

まあ、もう少し早く告知してくれるとありがたいんだけどねぇ笑い泣き

たまたま仕事休みだったから行けたけど、

行きたい人も急すぎて仕事休めないよ~って

しかも2月はイベント多かったよ><

 

<以下アウトプット>

わたしたちは激動の時代を生きていて、

20年前の当たり前、常識が全く通用しない時代。

特にコロナをきっかけにいろいろ変わりました。

 

それをVUCAの社会というそうです。
 

V:ボラタリティ:変動性
U:アンサートンリー:不確実性
C:コンプレックシー:複雑
A:アービシュアリー:曖昧性
(言葉はメモしきれなかったので、カタカナで)
 

それを政府はどのように考えているか。を

以下の動画(5分くらい)にあらわされている。

ソサエティ5.0

 

 

スマホやPCの普及により、情報が氾濫し、
メディア・リテラシーが叫ばれました。

技術に倫理観が追いつかない
人として持たなければならない枠組みが必要
 

そして、今後必要な力は、

・新たなリーダーシップ
・変化への対応が重要
・柔軟性や想像力、対応力

・ゼロイチを生み出す力
・一つを掘り下げる力
・グローバルな、社会の課題を解決する意欲
・多様性を受容し、他者と協働する力
 

では、これらを身に着けるにはどうしたらいいのか。

上にあげた必要な力を、「非認知能力」という

乳幼児に身につけることができる
児童期にはもう遅い😅

情動を制御
自尊心
自信
楽観性

楽しさの中で刺激を吸収する

集中して声が耳に届かない
遊びこむ姿

達成感
これで、心の安定させる(プロー状態)

皆で何かやりましよ~とかでは育たない
好きなことを好きな時間やることで得られる

自由遊びを
やりきった、満足した、
自発的な気持ち、自信が促進
注意力もつく
忍耐力もつく

心の安定も想像力によって得られる

遊びは学び(動画7分)

先生の実体験。

4カ月から既に好みがある

ぬいぐるみ⇒人形遊び⇒おままごと、と進化していく

型はめ、積み木⇒パズル
できなかったことにチャレンジし続けることでできるにつながる成功体験

親として家庭で非認知能力を伸ばすこと

・夢中になる機会をつくる

・成功体験を積み重ねる手助け

(頑張った「プロセス」経験経過を褒める)

・外遊びを積極的に取り入れる
(自然の中で出会ったことが、科学との出会いにつながる)

・絵本の読み聞かせ

・子ども自身がもつ力を信じる

 

<以上>

 

これはあくまでアウトプットであり、メモの延長に過ぎない。