「教えない♪レッスン」の山田和子です。
ブログへのご訪問、有難うございます。
ピアノの先生は
色んな悩みをかかえています。
ピアノの先生のお悩みを
生徒さんの成長に変えて
いつもワクワクの先生でいましょう 
先生のお悩みを生徒の成長に変えるピアノの先生のお悩みは
レッスンを変えることで意外に解決！
ピアノのレッスンのこれまでの常識を
見直してみませんか？
生徒・・・流行の曲やアニメソングが弾きたい！
先生・・・基礎が大切、テキストを進めたい！
こういう葛藤ありませんか？
ピアノの先生は
生徒の成長を願っています。
だから
基礎を身につけて欲しい！
生徒のために吟味して選んだ
最高のテキストが、それを実現してくれる！
ところが
子どもは「ためになる！」が好きじゃない
自分が楽しい！と思えることが好き！
テキストを使わないで
音楽の基礎力を育むことはできませんか？
ここでお悩み解決！
①ピアノの先生の発想転換
テキストありき！
のレッスンを変えてみます
音楽の基礎の力は
テキストでないと
身につかないのでしょうか？
ここは
ピアノの先生の工夫しだい
流行の曲やアニメソングでも
充分、基礎力が実につきます！
②好き！という気持ちを優先
そのとき
生徒はテキストに
やる気を感じてないんですよね(..;)
ここは
生徒の「やってみたい！」
という前向きになった気持ちを
優先します
意欲的に弾いてくれますよ！
③レッスンの転換
生徒がやる気になっていると！
★曲に出てくる
まだ習っていないリズムも克服
★コードネームも導入できる
★コードネームから
独自の伴奏にチャレンジ
予想外にも
テキストを飛び越えて
基礎力 ＋ 音楽力
が、その１曲で身につきます！
