年頭所感。

成果はないという成果。
じっくり土台を作ろうと思う。

CMのパクりで、
「限界は諦めた瞬間」
すごいね。



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制度と模範。

制度とは、本来選択的性であってはならない。制度に乗っかることにより、権利義務が生じる。(婚姻と事実婚)

教育者の教育とは、生徒と共に学ぶことではない。生徒にとって模範者たる規範であり権威がある。生徒は、それに納得できなくて、考えることにより自主性が生まれるのか。



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