解釈（毒ヘビ・４人出産で表彰・カニなど） いろいろな記述式８問 主に平成２０年代教材で作成
２０１９年秋の投稿に、カニの画像と、マムシの動画を追加
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解釈（４人出産したら表彰？） 空欄補足２問
ア：平成１・２０～２３教材で作成 イ：平成１・２０～２５教材で作成
生徒Ｓ：たとえば、姑Ａが、３人の子供（Ａから見れば孫）がいる嫁Ｂに対し、
「４人目を出産したら、表彰として、メダルをあげましょう。」
という意思表示をした場合、下線部は、何といいますか？
先生Ｔ：・・・なんだか、某大臣の「産む機械」発言を彷彿とさせるわね。
＜ア 理由とともに４０字程度で＞よ（民法１２７条１項）。
生徒Ｓ：事例の設定は、まあ、たとえばの話ですよ。
では、仮に、「４人出産した者は、表彰する。」という規定があったとして、
これを反対解釈したら、上記のＢは、どうなりますか？
先生Ｔ：＜イ 理由とともに４０字程度で＞ことになるわね。
ア ヒント
●が再度●●するかどうかは、●●●●は●●で、●●が表彰を●●するから、●●条件
●●の●●が●●●な事柄で、これが●●するまで●●の効力が●●するため、●●条件
展開や●●が●●●で、これを●●●しない限りＢはメダル[ ]ので、●●条件
ア 解答例 ４０字
Ｂが再度出産するかどうかは、現時点では不明で、成否が表彰を左右するから、停止条件
将来の発生が不確実な事柄で、これが成就するまで贈与の効力が停止するため、停止条件
展開や結果が不透明で、これをクリアしない限りＢはメダルをもらえないので、停止条件
イ ヒント
表彰対象は●●●●した者●●だから、●●●を●●していないＢは[ ]という
出産人数が●●●●の者は表彰[ ]ので、●●●●が●●であるＢは表彰[ ]
イ 解答例 ３９字
表彰対象は４人出産した者のみだから、第４子を出産していないＢは表彰対象外という
出産人数が３人以下の者は表彰されないので、出産人数が３人であるＢは表彰されない
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拡張解釈（カニ） 設問逆行１問・正誤判別１問 平成１・２０～２６教材で作成
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＜正解と解説＞
拡張解釈（拡大解釈）という。
タラバガニやハナサキガニは、分類上は、ヤドカリの仲間である。
したがって、厳密にはカニではないが、名前や外見はカニであり、
ケガニやズワイガニ（これらは分類上もカニ）と同じ売り場で販売されるなど、
一般的にはカニという位置づけなので、カニに含めることが可能である。
ヒント
●●上は●●●●であるタラバガニを、●●に●●て●●のは、何という解釈方法か。
●●には●●ではない●●●●ガニを●●に●●るような解釈方法を、何というのか。
「●●」という●●の●●を●●●●て、タラバガニやハナサキガニも●●る解釈は？
解答例 ３９字
分類上はヤドカリであるタラバガニを、カニに含めて扱うのは、何という解釈方法か。
厳密にはカニではないハナサキガニをカニに含めるような解釈方法を、何というのか。
「カニ」という文言の意味をやや広げて、タラバガニやハナサキガニも含める解釈は？
備考
２０１９年１１月５日のテレビ番組で、カニの差異が紹介されていました。
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＜◯×例題＞
「カニ」という文言を拡張解釈（拡大解釈）すれば、
タラバガニやハナサキガニはもちろん、
ザリガニ・イセエビ・クラゲ・タコ・貝・魚・ウミガメ・クジラなども、
カニに含めて解釈することが可能である。
ヒント
拡張解釈は、その●●の●●内に限られ、●●●●●●ではないから、妥当で●●。
魚・●●●●・クジラなどは、さすがに、●●に●●るのは●●があるため、[ ]。
●●る以上、一応、●●らしい●●や●●などを●●ていることが必要なので、●。
解答例 ３８字
拡張解釈は、その文言の範囲内に限られ、なんでもありではないから、妥当でない。
魚・ウミガメ・クジラなどは、さすがに、カニに含めるのは無理があるため、誤り。
含める以上、一応、カニらしい外形や性質などを備えていることが必要なので、×。
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マムシとハブ 空欄補足３問 ア・イ 平成１・２０・２５教材で作成
ウ 平成２０～２３・２６教材で作成
＜ご注意＞会話の途中に、マムシの動画があります。
堺市ＨＰ
生徒Ｓ：たとえば、ある場所が、マムシの持込みを禁止している場合に、
「ビンのマムシ酒や、マムシの標本については、持込みＯＫ」
と解釈することは、何という解釈方法ですか？
先生Ｔ：＜ア 理由とともに４０字程度で＞よ。
生徒Ｓ：勿論解釈というのは、どんな解釈方法ですか？
先生Ｔ：たとえば、ある場所が、マムシの持込みを禁止している場合に、
「＜イ ４０字程度で＞だ」というふうに解釈することよ。
生徒Ｓ：でも、マムシとハブでは、毒自体の強さはマムシのほうが上ですよね。
なぜ、ハブのほうが（毒性自体は劣るのに）危険なんですか？
先生Ｔ：長さが２倍以上だもの。 図体が大きければ、毒の量も多いでしょ。
また、マムシやコブラやガラガラヘビは攻撃前に威嚇してくれるけど、
ハブは、威嚇せず抜き打ちでかみついてくることが多いからね。
生徒Ｓ：予告なくいきなり攻撃してくるのは怖いですね。
先生Ｔ：そう考えると、民法５４１条・行政代執行法３条・行政手続法１３条の
趣旨がわかるでしょ。 どんなケースでどんな機会が与えられるかしら？
生徒Ｓ：＜ウ ４０字程度で＞与えられるのが原則ですね。
ア ヒント
「マムシ」を、「●●ていて、●●●●●●●がある●●●」と●●解釈しているから、●●解釈
ア 解答例 ４４字
「マムシ」を、「生きていて、かみつくおそれがあるマムシ」と狭く解釈しているから、縮小解釈
イ ヒント
マムシの持込みが●●なのだから、●●●●て危険な●●の持込みも、●●●●
マムシで●●持込み●●なら、●●に●●リスクなハブは、●●●●持込み●●
マムシで●●持ち込めない以上、●●●●毒な●●については、●●て●●べし
イ 解答例 ３６字
マムシの持込みが禁止なのだから、輪をかけて危険なハブの持込みも、当然禁止
マムシでさえ持込みＮＧなら、さらにハイリスクなハブは、なおさら持込みＮＧ
マムシですら持ち込めない以上、もっと猛毒なハブについては、推して知るべし
ウ ヒント
●●の●●（●●●●の場合）や●●●では●●の機会が、不●●●●では●●●●の機会が
ウ 解答例 ４２字
契約の解除（履行遅滞の場合）や代執行では履行の機会が、不利益処分では意見陳述の機会が
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遺言 説明作成１問 平成２１・２３・２４テキストで作成
「１５歳に達した者は、遺言をすることができる。」という規定（民法９６１条）から、
「１２歳の者は遺言をすることができない」という結論を導くことは、
何という解釈方法でしょうか？ 理由とともに４０字程度で記述してください。
ヒント
「●●●に達して[ ]者は、●●をすることが[ ] 」と解釈しているから、●●解釈。
「●●をすることが[ ]のは●●●●●の●●●である」と解釈しているので、●●解釈。
解答例 ４２字
「１５歳に達していない者は、遺言をすることができない」と解釈しているから、反対解釈。
「遺言をすることができるのは１５歳以上の者のみである」と解釈しているので、反対解釈。
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