土曜のピアノレッスンで、先生より
練習中にもっと盛り上げてあげるよう
アドバイスをいただき、、
日曜と本日に、早速取り入れる。
ちなみに、レッスンで使っている教材は、
・4才のリズムとソルフェージュ
・うたとピアノの絵本①
の2点。
娘の場合は、リズム・ソルフェージュよりも右手弾きが
得意で、
練習では、得意なもの、好きなものを
中心に進めてよいとのこと。
夫が、いつもだと、ピアノやろ〜
という具合にイージーモードで誘うのですが、
「ピアノの発表会に出られるように、おうちでも
発表会ごっこにしない?」
と誘いだす。
いつもと明らかに違う親の雰囲気を感じ取ってか?
少しワクワクした様子で席につきます。
夫「これから、〇〇ちゃんのピアノの発表会をしまーす!」
私「すごーい、がんばれー
」(キッチンより)
と我々もテンションをあげる。
意外にも、普段はあまりやらない
リズムの練習から手をつけました。
レッスンの順番通りに再現しようとしたようです。
「タン・タン・タタタン・タン・タタタン・ウン!」
と大きな声で披露!
楽譜にも、自らできましたの○印をつけて、
どんどん進んでいきます。
「ママー!はっぴょうかいしてるよー!!」
とキッチンに立つ私にもPRしてくれ、嬉しそう
読み間違いもありましたが、
それは次のレッスンまでに直していけばいいので、
今日は正しく読むこと、弾くことにはこだわらず。
とにかく自分で沢山弾いて、カッコいいね!
と盛り上がる時間に徹しました。
その後も、興奮冷めやまないようで、
くもんのうた200えほん を出してきて、
保育士さんの弾き真似をして遊びました
(もちろんテキトー)
夫と私は交代で保育園児の役。
結局、トータル1時間少し、20曲超のうたを
歌わせてくれました。。!
大きな声で歌い、いい腹筋運動になりました
平日夜は、この半分くらいのサイズ感で、
続けられるテンションにて頑張ります


