バタバタとした数ヶ月でしたが少し落ち着きましたので近況報告です。
長男の宿題は無事完成し、学校での競争では走行距離約４フィートでした。（坂の上から手を離し、クラスで走行距離を競争しました。）
これが長男の作成した車です。ほぼ彼がデザインしました。
そして先月はハロウィーンでしたので、子供たちを連れて学校帰りに近所のパンプキンパッチへ連れて行きました。
乾燥させたとうもろこしを砂代わりにしたお砂場（？）です。 食べ物なので違和感がありましたが。。。
長男のサッカーゲームも無事すべての日程が終了し、トロフィーをもらいました。長男にとっても、親にとっても毎週末のゲームはとても楽しかったです。
来週は感謝祭に伴い学校は５連休です。また時間が出来た時にブログ更新します。
長男が課題を持って帰宅しました。 何やらプロジェクトみたいだなぁと思いよく読むと、どうやら糸巻き車のようにゴムの動力で動く車を作成してクラスでその車を走らせてみるらしいのです。
私には無理です！！！ 一体どうやって作ればよいでしょう！
ネットで検索したら日本のサイトに作り方のヒントがでていました。 でも作れるか心配。。。
しかも車輪にする部分は日本のサイトだとプラモデル屋さんで車輪を購入すると書いてありますが、私は上記画像のように家庭の不用品で作りたいと思います。
が、糸巻きが家にない！
糸巻きの代わりになるものって何でしょうか？？？ 思いつきません。。。
完成したら写真をアップします。
長男の学校は今年で5年目の新設校です。 PTAもしっかりとしていてイベント時にはボランティアをするご両親もたくさんいます。
私はイベント時の他に週１回長男のクラスでクラスマザーをしています。 今年で2年目です。
最初は先生の簡単なお手伝いやコピーとりという印象があったのですが、大間違いでした。。。
時間を忘れるくらいの忙しさです。 殆ど先生とやっていることは変わりません。
生徒たちを集め課題をきちんとやっているか確認したり、一緒にクラフトを作成したり、その間もちょこちょこ歩き回る生徒を注意したり。。。
クラスルームはこんな感じです。
長男の作品”ヘラクレス”です。 各生徒が興味のある虫について調べました。そしてみんなの前で発表しました。
こちらの小学校では生徒の能力に合わせて同じクラスの中でも内容の違う授業をしているので、先生が一つのレベルを教えている間に私は他のレベルの生徒と作業をしたりするのです。 さんすうは3レベル、リーディングは4レベル、スペリングは3レベルあります。それぞれ宿題やテストの内容が違うのです。 かなり騒然としていますので慣れるまではびっくりしました。
久しぶりにダウンタウンで毎週木・土曜日に行われているファーマーズマーケットへ行ってきました。
左側はワンちゃんのご褒美（えさ）が販売されていました。素材がオーガニックだったりするようで、健康に関心のある飼い主さんにはなかなかよいお店だと思います。
右側は近郊にあるラベンダーファームからの出店です。 ラベンダーサッシェや紅茶、染物などが販売されています。 ラベンダー紅茶はお勧めです。
週末は 長男のサッカー試合観戦に行ってきました。
長男は１・2年生チームに所属しています。 6人制で試合をします。
長男の影響を受け、次男もサッカーが大好きに。 フィールドの横で練習する次男です。
日に日に幼児から少年に成長する子供たち。 頼もしく感じます。
