今日は、小２、Ｈ君のレッスンでの出来事です。
テクニック本をやっていると、四分音符と八分音符の
組み合わせが、どうも上手くいかない。。
八分音符が半分ずつに出来ず、前に詰まってしまう。
さて、どうしたものかと例え話を考えました。
Ｈくんは妹のＲちゃんと一緒にレッスンに来ているので、
こんな例えを。
『二千円を二人でちょうど半分にしようとしたら、千円ずつ
だよね？今の八分音符は、1001円と999円位なんだよね』
Ｈ君は大爆笑
途中、むせてしまって、背中をトントン(笑)
でも数字好きのＨ君には、イメージがしっかりできたのか、
その後の八分音符はきちんと出来ました(*^.^*)
ここまでウケてくれると思っていなかったので、
今日の私は冴えてた？？
どちらにしても、ウケてもらえるって嬉しいですね～。
プチエピソードでした
今日は、4歳のＹちゃんと小学5年生のＳちゃんが
レッスンスタート。
何年経っても、一番初めのレッスンは、好きな瞬間です。
Ｙちゃんは、今レッスンに通ってくれているＭちゃんや
Ｋちゃんたちと同じ保育園に通う生徒さん。
4歳のみんなは良い意味で、刺激し合っているので、
Ｙちゃんのこれからのレッスンが楽しみです。
今日は、黒鍵を使った遊びと、音符の紹介などをやりました。
時間が経っても、まだ緊張しているＹちゃん。
帰る頃、やっと仲良くなれました(＾＾ゞ
来週は、もう少し、距離が縮まるといいなぁ
小5のＳちゃんは、ピアノ以外にもスポーツを頑張っていて、
ハキハキとした元気な生徒さんです。
今日は、鼻・のどが辛そうでしたが、ソルフェージュも
きちんと歌えていたし、ピアノものびのびと弾いていて、
とても楽しいレッスンでした(*^o^*)
みんなが楽しいと私も楽しいよ！
ふと、そんなことを思う一日でした。
気が付けば、もう3月なんですね
私にとって、春は試練の季節。。。
花粉症なのです(＞_＜)
のどが変な感じだし、勝手に涙は出てくるし、
本当に厄介です～。
今年は特に量が多いと言われています。
花粉症の皆様、共に頑張りましょう(＾＾ゞ
今日は大人の生徒さんＴさんのお話です。
Ｔさんは中学生Ｙ君のお父さん。
これまでにヴァイオリンやギターなど弦楽器を
中心に演奏をしていたそうです。
そのため、レッスンでは表現を磨くことを中心に
行っています。
今練習しているのは、Sweet memoriesの
ジャズアレンジになったもの。
このアレンジのＣＤが無い！とのことでしたので、
模範演奏として演奏を録音するため、私も練習
素敵なアレンジで、夢中になって弾いていました(笑)
いつかどこかで弾きたいな、と思っています。
練習する曲の演奏(ＣＤ等)を聴くことは、とても大切です。
私は、これだ！と決めるとひたすら聴きます。
現在の課題は、サビの部分で思う様に盛り上がれず、
途中で息切れしてしまうこと。
先日のレッスンでは、脱力と呼吸についてお話しました。
弦楽器とピアノのギャップに、ヒントを見つけ、晴れ晴れと
した様子で帰られ、微力ながら力になれたかなぁ・・。
来週のレッスンが楽しみです
