集団塾を辞め、個別指導で小4は2科目に絞った我が家
週に2コマ通塾と週末に1コマ分自習で塾に行っています
(今は自習送迎の待ち時間)
家庭学習は算数は塾のテキスト
(ここは中学受験はしてないが数学科卒業の夫の担当)
T大生の先生が校長先生に「あの子出来ますよ」と評価してくださっていたのも見聞きしたし
得意の算数には粛々と取り組んで欲しい
(ケアレスミスとは親友だし、少し勉強すると集中力が切れるけど……)
あとは某算数タブレット(園児の頃からやっているけど、少しの前取ペースでしか進んでいない)
今は小4.5年生辺りのステージをやっているけど
小4のうちに高学年モードをクリアして
中受モードを小5でクリアと考えているけどどうなるか……
国語は宿題プリントの他はとにかく漢字！！
小2の春に激しい登校しぶりがあり、学校に行ってくれさえすればいい、という状況で
苦手な漢字への取り組みが出来なかった小2
クラス替えで安定した小3の途中から、市販のテキストで小2から漢字に取り組んでいたものの
定着していない……
改めて漢検9級(小２程度)からやり直しているのと
塾で出された漢字テストはコピーしてクリアするまで取り組むようにしています
そして語彙力の無さも問題……
読書が趣味の私には、読み聞かせないと小説を読んでくれない息子の気持ちが分からない……