初めまして。

介護福祉士をしております。

福祉の現場から感じる日本の未来への不安・疑問・期待など【性（ジェンダー）】の視点から私なりに発信していきたいと思います。

なぜ【性（ジェンダー）】なのでしょうか？

介護現場では痛切にマンパワー不足だからです。

切実に生産人口が増えてほしい！（生産人口とは１５才～６４才の労働人口を指しています）

子供たちが独り立ちした一人の母親としての立場からも日本に子供が増えてほしい！

単純に子供が増えれば高齢化率は下がります。

でもこれはそう単純なことではないですね。。。

結婚適齢期と言われる世代の未婚の理由はさまざまあります。私がいちいち取り上げるまでもないので

ここでは日本政府が取り上げていないことを一緒に考える機会にしたいと思いブログを立ち上げることにしました。

参考までに内閣府のHPより令和元年版少子化社会対策白書を載せておきます。ご興味ある方は開いてみてください。

お気づきの方も多いと思いますが国の施策の中に≪結婚支援≫というワードは出てきますが【性教育】は出てきません。

当たり前ですが文科省は性教育には取り組んでいない！と言い切れるほど日本のこの分野の教育は低水準です。

もし「分かりやすい授業を受けてきたよ、恋愛や結婚に役立った」

という方がみえたらどんな教育プログラムだったのか思い出して教えていただきたいです。

私自身もはるか昔の授業を思い出すと保健体育の授業の中で男性器と女性器について少し解説があったかな？

精子と卵子が結合すると受精卵になり・・・うんぬんかんぬん・・・

こんな程度の性教育授業だったと記憶しています。

個人的な話になりますが私には成人した息子が二人おります。

それぞれが高校１年生の夏休み直前の時に【性教育】をしました。

ここで親子の対話場面を思い出してみます。

母：「ちょっとそこに正座して」

子：「なんで？」

母：「大事な話をしたいの。これだけは正座してきいて」

子：しぶしぶ正座する

母：コンドームを渡す

子：「何、これ？」

母：「コンドーム。どんな時に使うかは分かるよね？」

子：うなづく

母：夏休みになるし女の子と遊びたくなるよね。。。

　　この後、コンドームの必要性や同意を得たSEXでないと犯罪になることなどなど伝えました。

数年後、ショッキングな事件が起きました！

結果だけいうと「教えていないこと」をしたのです。成人していたためこちらから警察に確認し犯罪として取り調べを受けていることを知りかな～りショックを受けました💦

改めて【性教育】は簡単ではない、一筋縄ではいかないと痛切に感じました。

親では限界があります。特にhowtoなんて実践で見せれませんからね（笑）

親として子供の性教育に少しは関わってきたつもりですが本当の教育はこの程度では満足してはいけないんじゃないか！

そんな個人的反省も踏まえ、介護現場での重症化するマンパワー不足、膨らむ社会保障費など各福祉問題、少子化問題などを私なりに考える中で日本が教育として取り組んでいない【性教育のHowto】を考えていきたいと思います。

具体的には次回以降で取り上げていきます。

最後になりますが、この活動は“環韻（わいん）”と名付けております。

与えあい支えあう日本の在り方に貢献していきたい

人の繋がりが環り（めぐり）個人として社会としての幸福に寄与したい

こんな想いを込めております。

ブログを書くことは初めてですので支離滅裂でご理解に苦しむことも多い内容ではあるとは思いますが、ここまでお読みいただきましたことに感謝いたします。今後ともお付き合いをいただければ幸いでございます。

はじめまして。環韻（わいん）です。