大まかに
公立小の４年生です。１学年上の進学くらぶ5年生をカリキュラム通り進めていて、英検を受け続けています（現時点で準2級合格）。日能研に特待生TMクラスで通ってます。
日曜日に四谷大塚お茶の水校に行き、30分くらい親子で予シリを調べた（嘘です、15分見てアキバのポケカ屋にいきました）。収穫は予シリではなく、壁に貼ってある合格実績。御三家などはほんの一握りなのだろうが、当然だが皆さんキチンと予シリで合格している。
子どもも興奮し、「ここの方が（日能研より）よくね？」と。。。いや、大切なのは合格者数よりも合格率なのと、いかに自走&省エネ走行ができるかなのであって。。。なんとなくXXラスにお住まいの貴族の方とかが重課金してそうなイメージ。
それで、５年生を進学くらぶで回す計画を練っている。
朝
計算：予シリ６年計算と演習問題集５年生の簡単なパートで１行問題集っぽくやる
漢字：漢こと６年が総まとめっぽくなってるので回す
理社：週テスト問題集を少しずつ（１日大問いっことか）
夕方〜夜
算数：予シリ６年生プラス最難関５年生→５年後期は２周目に入る
国語、理社：予シリ５年生（２週目）プラス演習問題集
寝る前
理社：四まと又はコアプラス１周目→５年後期には２周目に入る
語彙：四まと国語、週テスト問題集
土曜：週テスト、国語は最難関４年生、６月くらいまでまで習い事
日曜：内外の模試、前週の週テスト復習（復習ナビ）
いやこれ全然悪くない。抜けてるとすれば記述。日能研の教材のように、ねちっこくあれもこれも書くトレーニングがほとんどない。
この辺四谷大塚、早稲アカ、エルカミノのトップクラスはどんな感じの強度なのだろうか。他にもプリントなどがあるのか、あるいは１週間に２週とかしてるのか。仮に少し劣後しているとして、その「少し」の積み重ねは１年間でどのくらいの影響があるのだろう。６年時に取り戻せるのか、致命的な差になるのか。
その辺は季節講習や６年の日特などでどうにかなるのだろうか。思いつきだが、どっか（楽器屋の上とか）で週２時間くらいの都立中対策講座を記述力強化として受けるのもよいかも。どんなもんか土曜日に行ってみることにした。
