早いもので、もう今年のビッグイベント
【夏休み】
が、終わろうとしています
万博…行きましたか？
マスコミやネットで、当初言われていた心配はほとんどなく、これは素晴らしいイベントだったと思います
行かれる方は、安心して楽しんできてくださいね✨
あっ、でも食事は特にこだわらないのでしたら、持参して大屋根リングの下で食べることをオススメします
他国の食を楽しむのもありですが、ゆっくり待つことなくマイペースに過ごせるので
さて…
本題…
ソウタ…
遂に17歳になりました
なんと成長が早いことよ…。
中学よりも、毎日の過ぎ去るスピードが速すぎる💨
この夏は、まだ高校2年生なのに、行きたい大学のオープンキャンパスへ行って、色々質問したり体験してみたり…。
本当に、義務教育中の様子からは想像がつかないくらい、しっかり前を向いて進んでいる
発達障害はあれど、いかに幼少期からの関わりが重要であるのかを実感する日々でもあります。もちろん、特性や個人差はあります。
【子の特性を認め、何を優先にすべきなのか…。そのために、支援を遠慮なく受けることができるのか。】
私達の場合は、保育園時代の先生から、様子が周りと違う指摘をされ、巡回相談に繋げて頂いた事がキッカケでした。
しかし、身内からは考えすぎだと言われていました。私の関わりが良くないとも言われていた。
だけど、周りをガン無視して、発達検査を医大病院にしにいき…診断され…。特性を認め…。ここで、ちょっとある意味安心もしました
時期を決めていたわけではないんだけど、中学2年生までは、心のケア…本人の得意や興味を伸ばす事を優先に、勉強なんぞは考えもしないで、福祉や支援学級を最大限利用して、やり過ごしてきました。
だけど…いざ、中学3年生になる頃…。ここで初めて、勉強について(受験勉強)話をして対立しました。それまで、授業もあまり参加することも出来ずだったのですが…。
後は、ソウタの考えを信じるのみ…。でした。なので、基本勉強については、私はこの時しか、キツく話をしていません
そこから現在に至るまで、彼の中で急に勉強にのめり込む状態になっています
最初はしんどかったが、徐々に面白くなってきたと…。
英語なんて、中学3年生までほぼ授業に行ったこともなかった子。30点すら取れなかったのに…。
高校入学後から現在…わずか2年ほどで、英検準1級を目指すくらい、一気にレベルを上げています。
これは、うまく特性が働いてくれているのかなと、ここでちょっと自慢させてください
事実…学校の先生方からも、ビックリされています。あえて点数を取らせないように、問題を作っても、ソウタは解いてしまうそうです
そんなソウタの17歳は、どんな1年になるのかな…。
親バカなので、優秀自慢、沢山しちゃいましたが…
元気で健康であれば、それだけで充分です
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