今、わたしにできること

ACジャパンのCM・・・

色々と言われているようですが

今　わたしに　できること

　　使っていない電化製品の
　　コンセントは抜いておこう

　　無駄な通信やメールはひかえよう

　　災害時の連絡方法を決めておこう

　　必要がないのに買うのはやめよう

　　被災地の人の気持ちになって考えてみよう

　　部屋の電灯はこまめに消そう

　　使わないときはパソコンの電源を切ろう

　　被災地の人が本当に必要なものは何か考えよう

　　デマに惑わされないようにしよう

　　むやみに買い占めるのはやめよう


みんなでやれば　大きな力に

人それぞれに　思い　考えは

あるでしょうが・・・

私は

全部実行しなくても

全部実行できなくても

いいと思います。

ここに書いてあることでも

書いていないことでも

今の自分にできることを

今、自分にできることから

はじめたいと思います。

出来ることから・・・

久しぶりの更新が　このような記事になるなんて・・・。

なんと言っていいのかわかりません。

災害でお亡くなりになった方々のご冥福をお祈り申し上げます。

被災された皆様、そのご家族の方々、ご親戚、ご友人、

関係者の方々に対しまして心よりお見舞い申し上げます。

私個人としての力はほんとうにほんとうに微力ですが

出来ることから、少しずつはじめたいと思います。

募金　・　節電　・　節水　・　買いだめなどの無駄な買い物はしない・・・

　ピグ　：　東北地方太平洋沖地震募金風船

まだまだこれからが大変だと思います。

私も‘今だけ’ではなく、‘これからも’継続して

出来ることを続けていきたいと思います。

Ｇ教材

昨日書いた 公文の英語

公文のＨＰの教材の‘教材の狙い’という部分を読むと

「基本的なｂｅ動詞の文・一般動詞の文の読み書きの力を育てます」

と、なんだか難しいこと書いてます

そんなところまで進んだのねーとちょっぴり褒めてあげたくなりました

けれど、

教材からは中学生レベルに上がるようで…

テキストも今までは挿絵がカラーだったのが、白黒に変わってます

急にお勉強…という感じになってきそうで

丸、嫌になったりしないだろうか？ 心配です。

以前にも、読むだけだった教材から書くことが始まった時に

嫌になり、一時期進みませんでした

公文では毎回宿題が出るのですが、「書く宿題はしないでいいから」

と、言うことでなんとか続けてくれました。

（公文の先生にも書き込みページは宿題に出さないでくださいと

　お願いしました）

今回はどうなるでしょう