別室に迎えに行った時、

はるちゃん、

なんかニヤニヤしてました。


別室から車までは、寒さに耐え早足。

車に乗り込むと、


「初めて、クラスの子に話しかけられた!」

「『編み物やったことある?

私、今やってる〜』って」

「嬉しい!」


「昼休みに連絡帳を書きに教室に行ったら

自分の席まで来て、話しかけてくれた。」


教室登校に向け、

“教室に入って連絡帳を書いてくる”

に毎日、挑戦してるんです。

連絡帳を書いてきただけでも

ハイタッチしあってるのに

友達を引き寄せる力もついていたとは。


4年生の時に、

市の支援センターや別室で過ごし、

ほとんど教室に行かなかったんです。

その1年で

同級生と会話が合わなくなってしまって。。

コツコツ慣らし中です。


今日は、

8時から家で学校タイム。

1、2時間目理科。教科書を読んで、実験。

10時に別室登校し、

午前中は漢字など自習。

給食委員会の片付け仕事に参加。

5時間目の社会は教室登校。早退。


↓中2の長女がインフルエンザB型になってしまい、

ちょこちょこ様子を見たり、落ち着かないので、

隙間時間に刺繍。

生協の手づくりKITの店。

10月お届け分がやっと完成。

11月分に今頃入りました。





読んでくださり、ありがとうございます。
皆さまにますますのお幸せを。