こんにちは。
オーストラリア在住のデレイニ美智子 michiko delaney です。
私のブログがあちこちに散らばっています。。。
新しいのをやっては、辞め。
いまは
https://ameblo.jp/okaasanhoikushi/?frm_id=v.mypage-ameblo--myblog--blog
https://michikodelaney.wordpress.com/
これらふたつのブログをやっております。
内容は
私の趣味系仕事のこと。。
保育士
水泳インストラクター
幼児教室主宰
ジャパトーク講師
まなぶてらす講師
ホットフラフィットネス（R)公認インストラクター
肩書がありすぎ！と自分でも思います。。
オーストラリアの保育園やプリスクールで先生として働くには
ふたつの方法があります。
１研修生として保育園にはいり、勉強しながらその保育園で働く。
２自分でEarly childhood teacher, Diploma of Early childhood education and care,
Certificate III of Early chilhood education and care を勉強してから、
自分で園を見つけて働く。
保育園の先生の勉強の中に
Observe children and interpret observations
がありまして、
子供の観察日記みたいのをつけるのです。
つけた観察から
Early Years Learning Framework
というものから
子供の観察を細かく分析するものに
当てはめるのです。
いままでいた保育園のプリスクールクラス
では私は14名の観察日記を
付けていました。
一ヶ月に一回とはいえ、
毎日忙しく、
観察日記をメモしては止めていたので
メモしている時間がありません。。
毎月、なんとか14名の観察日記をやりました。
大抵のプリスクールがそういうアプリを使っていまして
先生はコンピュータに観察日記を書いて
保護者がいつでも見れるようになっています。
私の娘達がプリスクールに通っていたころは
１日の終わりに掲示板で張り出されていた
”今日はこんなことやりました”(Day Book)
っていう日記だけをさら〜ってみただけです。
いまはアプリでみられるので
親もゆっくりみられるわけです。
で。
たまに、親御さんから
”うちの子供の写真がないんだけど？”
とか
”必ず、私の子供の写真を入れてちょうだい”
と注文が入るのです。
困りますね〜
