経常聽到：
一命二運三風水四積陰德五讀書。
土葬為主的古代中國，風水主要是祖先墳位，
影響子孫後代、甚至可長達百年或幾代的平安、高升。時代變化及遷居多，一般來說祖先風水就以心誠則靈從簡為多了。另有陽宅是現世住宅的環境、也有20年、40年、80年⋯興旺之說。
前三項有先天的限制，生而不平等。
優勢不足者、勝負就在後兩項，就是個人意志的努力與自我改善了。
我們一方面承受過去世習性、因果、祖先庇護
(命．運．風水）、同時経由積陰德、讀書在
経営人生。
積陰德：是無論平順或困難期、隨時隨地
的實踐善念、以利益他人的愛心直接增長人格能力。
也是佈施精神．並不優先自己利益、並且付出能力與財力實踐關懷弱勢、愛護一切生命。
讀書：在帝王封建時代、士農工商是世襲制度、一生一世工作生活的命運在出生時巳決定。
有國家徵召人才的考試制度後、農工商任何階級人，皆可透過讀書考試改變命運，一躍而升為士。
工業、貿易、科技早巳大大改變世界，讀書的含義要擴大解釋成：各種智能与技能學習、及透過社會學習、達到人格力的開發。
前三項是先天條件，後兩項是個人的創造與努力。
用一客觀的角度來假設：每一項100分、五項500分。
假如有個人前三項皆IOO分、很快的就得了300分。命好運強、自然而然後兩項不需要、得0分、甚至優勢帶來悪心暗生、加之學習不足、最終反而得扣除50分，給局是総分300分或是250分。
另也假設有個人、前三項各得60分，共計180分。但経過實踐与努力、後兩項各得80分，那五項總計就有340分。
有意思的是，先天的命．運．風水像是自然天成的幸運降臨．以自己獨享世界為一生主要活動，所以最高也是IOO分為限。
要注意的是：前三項，所謂先天的福，除非生命死亡、再悲慘的時代也不會0分之下。但是四、五項是人為力量，不良情況有可能低於0分，，因為私利愚昧、或是悪意，產生損害他人甚至社會大眾時、就可能有－50、－70⋯的結局。
而四、五項的善念、能力開發，小者善緣廣集，戰勝自我逆境。大者潤澤親朋，造福人群社會。
當超越個人小我的獨享幸福、實踐關懐他人甚至有大貢獻者，也就不受限最高100分、甚至可以超越100分成為150分或是200分⋯
雖然我們人生尚未跑到終點，仍然在增減活動中.但參考前人智慧、用分數表来做比喻，意會可更具體一些。