「今年の文化祭も弁当売り？毎年同じじゃん！」
放課後の部室で、二年生の高橋蓮（17 歳）が机を叩く。文化部企画係に入ったばかりの彼女は、部員の「当たり前の考え」に不満 —— ENTP の「常識挑戦本能」が働いている。
企画会議で部長が「安全第一で弁当売りが良い」と提案すると、蓮は即座に反論：「他クラスもやるなら特色がない！『謎解きカフェ』にしよう！入店料でヒントをもらい、全解けた人に隠しメニューを出すんだ」。
部員が「時間が足りない」「手伝いが少ない」と反対しても、蓮はすぐ解決策を出す：「謎を 3 段階に絞り、演劇部の友達を呼ぼう！」。スマホで謎作成アプリを見せ、アイデアを具体的に膨らませる。
文化祭前日、パネルの色が足りなくなり、部員が慌てる時、蓮は「体育館の旧ポスターを使おう！エコで色も豊富」と走り出し、10 分後にポスターを抱えて戻る。
当日、「謎解きカフェ」は大ヒット。部長が感謝すると、蓮は笑顔で：「次は『学園密室脱出』を考えている！全校生を巻き込む企画だ」。
放課後、掃除しながらもスマホに「謎の難易度を事前確認」と反省点を書き込む —— ENTP の「アイデア進化」の特徴が顔を出す。「明日の部会で新企画を話そう」エプロンを脱ぎ、蓮の目は輝く
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