危険な考え？

今日友人と話していて「ん？」と思った話をします

その友達は早くして結婚して現在妊娠中

彼女は美談としてこんな話をしてくれた

『すべての赤ちゃんは空の上から自分の理想のお母さんを見つけ、その人の子供になるんだよ』

『だからすべてのお母さんは選ばれたことに感謝しなくちゃいけない』

こんな主旨の話をしてくれた

皆さんはこの話をどう思うだろうか

僕は最初、すてきな話だなぁと思った。

でもよくよく考えてみると、大きな問題が一つあった

この考えを適用するとたとえばこんな事例が考えられる

仮に生まれた子供に何らかの病気や障害があったとすると

子供は自分の意志で私を選んだ

→子供が障害持つのは自分のせいではない

上記の理論が成り立つとすれば、これが成り立つ

この思考が生まれてしまえば、育児放棄などにつながることが考えられるし、その行為への罪悪感は薄れてしまうかもしれない

世の中には美談が多くある。僕はそのどれも否定するつもりはない（今回の件も）

しかし人々は時に言葉の持つ美しさに酔いしれてしまうことも忘れてはならないのかもしれない。

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多読ススメ？？

こんにちは！学生の皆さんは新学期が本格的に始まりましたがいかがお過ごしでしょうか？

せっかくの機会ですから、心を一新してみてはどうでしょうか

今日は多読についての僕個人の意見を書きたいと思います

多読とは、簡潔に言えば『多くの本を読みましょう』ということらしいですが・・・

僕は多読には反対です

普段から、自分が読んで良書だと思った本は必ず３回は読むようにします

だって一回ではなかなか頭に入らないでしょ

もしですよ、本を一回読んで内容を記憶できる人がいるとしますね

ではそういう人は歴史の教科書も一回読むだけで旧石器時代から現代までの内容を記憶できるってことになりますね～

う～ん、そんな人聞いたことないなぁ

自慢に聞こえたら申し訳ありませんが、僕は小さなときから暗記が得意でした。日本史では高３の模試で偏差値８０overを２回出したし、センター試験も満点でした（生物・世界史も）

そんな僕も一回ですべてを覚えることなんて到底不可能です

皆さんも学習する際に『復習』が大事だということは何度も耳にしていますよね

読書も立派な学習です・・・・・・・・もう言いたいことはわかりますよね？

もし読書してるのに、成績・業績が上がらないという方は改めてお気に入りの本とじっくり向き合ってみてはどうでしょうか

速読へのこだわり

世間では速読が長い間話題になっているように感じます

僕も速読を身に着けようという努力をしました

速読できる人はとてもうらやましく思います

が、僕は速読をあきらめました。理由は無理だから。

正直情報が頭に入って来ません。本は著者の方が自分の人生経験をもとに、読者を思ってかいたものです。

そんな深い著者の考えを反芻し理解するまでにはそれなりの時間がかかるでしょう

普通の人は速読では文字が目に入っているだけで、行間を読むことなんて「不可能」です

本を読むことは、文字を目で追うことではありません

内容を理解しなくては、その読書は無駄であり時間の浪費です

ビジネス書、勉強法の本などは実行することが目的です

もう一度言います。読んだことを実行することが目的です。考えてください。理解してもないことを実行できる人なんていますかね

速読へのこだわりは考えものなのです

意識すること

おはようございます！昨日は
ひどい悪天候でしたが皆様はご無事でしょうか？

今日は勉強とは直接関係はないのですが

僕が普段の生活を送る上で意識していることをお話ししたいと思います

簡潔に言えば

『物事を判断するときには、３つの視点から眺めてから判断する』

ということ

どういうことか。

ここではアベノミクスを例に話をする

僕はアベノミクスを考えるときには

１　賛成者の意見

２　反対者の意見

３　歴史的な視点（高橋是清やケインズなど）

の三つの視点から眺めてから判断するようにしている

なぜこんなことを。

それは一つの視点だけからだと、思想が偏り自分の見かたにバイアスがかかってしまうからだ（偏見をもってしまう）

富士山は山梨と静岡からでは見え方が全然違うという。

同様に目の前の事象は見方によって評価が変わっていく

世界に名をとどろかせる人は一つの事実を多角的に判断できる能力の持ち主

というのが僕の持論だ

読んだ後、実行に移した本①

こんにちは！だいぶ雨が降ってきました。今日は大学に行ったのですが雨が嫌なのですぐに帰りました　笑

さぁタイトルの通りですが向こう何回かに渡って『読後にすぐ実行した本』を紹介していこうと思います

今回は

生姜力―病気が治る!ヤセる!きれいになる!1週間で効く8つの活用法!/主婦と生活社

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石原先生の本です。この方は『体温を上げれば健康になる』を提唱している方で、この本もその考えに基づくものです

この本では体温の効果的な挙げかたとして『生姜の使用』に注目しています

生姜紅茶、生姜風呂、生姜湿布………などなど

この本のよいところは『ほんとに効果あるん？』という思いを、生姜の歴史的な使われ方や、科学的な根拠によって一蹴してくれます

この本の説得力はすごいもので、僕は読んですぐに実行しました。

というのも僕の平熱は35.7℃というもので、石原先生の本を読む限り「不健康」そのものでした。

本にしたがって実行（主に生姜紅茶、生姜料理を頻繁に摂取）したところ、一年間で平熱は36.3℃まで上がりました。これでもまだ不十分なのですがその効果は実感できました

自分の体調に不安がある方は是非一読の後、ただちに実行してみては？

自信を持ってお勧めします

天気がいい日は本が進まない・・・・

こんにちは！こんなに天気がいいとついつい外出をしたくなるので読書のほうはストップです

さぁ小中学校も始まり『今年度こそは！』と意気込んでいる人も多いのではないでしょうか

じゃ今日の本！！！

大前の頭脳 「産業突然死」時代を生き抜く知恵/日経BP社

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僕はこの本が大好きで、何度も読んでます。というのもこの本を読むと目からうろこが落ち続けてしまいます

昨今問題になっている様々な問題や出来事を「こんな視点で！？」といった切り口で問題を解説し、その対処まで書いています

そもそもこの本を読むきっかけは、コメンテーターとして大前氏が出でいたときに、その発言の多くに感銘を受けたからでした。ぜひ読んでみてください！！！

あとあまりにも有名ですが・・・

バカの壁 (新潮新書)/新潮社
 

￥714

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この本もすばらしい！！！読んだことのない方は

第三章の『個性』についての部分だけでも良いのでご覧あれ！！！

英単語について②

おはようございます。昨日に引き続き今日はDUOのお話をしたいと思います

DUO 3.0/アイシーピー

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この良さについては昨日お話ししたので今日は使用法の一例をご紹介します

①セクションは一つずつこなしていくが、その際にノートを準備する

②音読を３回した後、極力本文を見ないでノートの左に全分を書いてみる（間違えていた場合は赤で訂正すること）

③次に書いた本文のすぐ右側に、その本文の中で難しいと感じた単語を３つ選び書く

④②、③を一つのセクションが終わるまでやる

⑤次からはノートの右側の３単語だけをみて、左側の全文を書くことができるようにする

この一連の流れをsection１～４７まで行う

そのころには単語だけでなく語法や作文能力が身についているだろう

DUOの使い方はまだまだある。それは上記の方法にあわせて「復習用CD」を使うことだ。耳を使って聞くことは英文をさらに定着させやすくしてくれる。

このCDについては暇あらばいつでも聞いてほしい。実際僕はリスニングの勉強は過去問とDUOしかやらなかった。（ちなみにセンター試験では４８／５０）

ぜひこの方法を２か月試してほしい。成績の上昇は責任を持って保証する。

ただし覚悟のない人間は何をやっても無駄なので、ぜひやる以上は真剣に取り組んでほしい

英単語は受験生の悩みのタネ

英単語について、どの単語帳が良いとか悪いとかよく話題になるのではないでしょうか？実際に僕の受験時代も周りの人はいろいろ言っていました

ここで単語帳やそのやり方について書く前に僕の単語に対する考えを簡潔に書いておきます

単語とは・・・・・『あくまでも長文やリスニングを理解するためのもの』と考えています。

つまり英単語の勉強自体をを「目的」にするべきものではない、ということ。

しかしだからと言って英単語を軽視しているわけではありません。お金もものを買うためのツールですが、お金同様英単語も大いに越したことはないのです。

ただ力の配分を間違えて英単語を知っているが長文問題が解けないといったことがないようにしてください。

では単語帳の話に入っていこうと思います

僕自身、単語帳には強いこだわりがありません。しかしそれでもとても役に立ったものが一つあります。

DUO 3.0/アイシーピー

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DUOです。使い方等は後ほどで書ますが、ここではDUOの優れているとこをいくつか書いておきます

・英文を使って英単語を覚えるようになっているため、用法・語法をまとめて確認できる

・英文が面白い（なんとなくストーリー性を感じます）

・同時に英作文の練習にもなってしまう

・別売りのCDを使えばリスニング教材に早変わり

もうこれだけでもDUOにしない理由がありません！！！具体的な使用法は次の機会に譲るとして、ぜひ英語に悩んでいる人がいれば使ってみてはどうでしょうか（ただしある程度の難しさはあるので覚悟をきめてやってください）

読書は全天候型だ！！！

ここ二日は天気が悪かったですね・・・それでも天気を問わずにできるのが読書の良さのひとつですな

そ、そんなことより！そろそろ大学の授業が始まる！楽しみ半分、正直めんどくさいなぁという気持ちもある。でも！！！せっかく高い学費を払っているんだし頑張ろう

さっ今日はどの本にしようかな～

じゃあこれ！！！

あなたの脳が９割変わる！　超「朝活」法―脳科学の最高権威がはじめて明かす/ダイヤモンド社

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多くの人は朝勉強することが良い、ということは何となく知っていると思います。けれども朝は眠いし頭が働かないからなぁ

とかいって朝の大事な時間を惰眠で過ごしちゃってませんか？ん～もったいない！

でも寝ていたい気持ちもわかるというのが正直なとこで…じゃあどうすればよいのか？その答えの一つとして『朝時間の重要性をもっと理解する』ということがあげられます

僕の信念は「人は必要性を感じたときのみ行動を始める」です。このことについては追々話をしたいと思っていますが、朝早起きをして勉強するにはそのことの重要性と必要性を知らなくてはならないのです！！！

朝時間の重要性を知るための本としてこれより優れたものを僕は知りません！ぜひ中学生、高校生には読んで実行してほしいところです

ちなみに僕は受験生時代に、夜8時に寝て朝３時に起きていました。ちょっと極端だけども…

日本史の勉強法～インプット編～

今日は僕の一番の得意科目である日本史について書こうと思う。

ちなみに前回のブログで僕の勉強方法をいくつか紹介したが、それはほぼすべての教科で実行している

基本的なやり方としては、使用するテキストをはじめの二日間の間にすべて通しで読んでみる。注意点としては覚えようとしてじっくりと読まないこと。なぜか。それはじっくり読んでいたら二日間では読み終わらないからだ。

読み終わったらもうテキストを読むが、それは区切りのよいところ（たとえば旧石器～鎌倉とか）までをざっと読む。次に一時代（縄文）だけを集中的に読む。このときは覚えようという意識で行うが、音読をあわせて行う。決してノートは使用してはならない。

次の日は残り（鎌倉～現代）をざっと読み一時代（弥生）だけを読む。注意点は前日と同じである。

つまり開始した日から奇数日は毎回旧石器～鎌倉を読み、偶数日は室町～現代を通しで読むことになる。一時代ずつ読むと縄文～平成までの大体１５日間で集中読みが終わる。（ただし平安、江戸等は長いので二日に分けてもよい）

この15日間を終えるとついにアウトプットの段階へ入っていくことになる。

つづく

日本史に関しては自信があるので勉強法等何かあればお聞きください！！！