ほくほく

河川敷で焼きいもしました

夕日を見ました

スカイツリーも見えました

帰ってきて反省しました

悩み相談しました

コンタクトごろごろしました

あしたは模擬授業です

あしたはケースカンファレンスです

タアサイを探しています

花は咲きます

人は出会います

いつかはかれるのです

いつかわかれるのです

まいど～＼(^O^)／

ぷわぷわさたでぇ

きのうは

かなのおうちでなべぱ～

いつめん６人中４人が

１週間の実習帰りだったのにすごいっ

ちゃんとポッキーも食べたよ

いーだがすごく良いカメラを

シェト氏からもらったから

写りこんでやったぜ

途中でフリーなちびーず３人で

閉店後のスーパーにお買い物行ったり

責任者のお仕事もやっちゃったり

めーちゃくちゃフリーダムで

個性溢れるいつめんが大好きだ

私はゴラゴラより形見ろよって

状況なはずなんだけど、

足軽もみんなで早く踊りたい

でもごめん

正直、１番印象に残ってるのは

電話かもしれない

非常識にも程がある

洗濯もの干したら

あしたのボランティアの

下調理早く終わらせて

きょうは早く寝てしまおう

あした早起きしてワークシート作ったら

試作の分担もボランティア前に送りたい

部屋の掃除は－

まぁそのうち

なんとかなるさ、

なるようになるさ、

なんくるないさ～

ねーゆうこー

クラス会行こー？

じゃなかったら

デート誘ってもいいですか？

まいど～＼(^O^)／

あじわう

味わうってなに？

味を感じる？

よく噛む？

美味しいか美味しくないかの２極化。

もしくはヤバいの１極化。

そして普通。

ということでアップルパイを１つ。

サクサクなのにふわっとしてて

トロッとしてるのに程よい歯応えもあって

生地のやんわりした塩味が甘さを

…考え過ぎて

意味がわからなくなってしまいました

卒論にしてみたい気持ちもあるけど

味覚って難しい

奥深くて面白いけど

ちょっとだけ既存資料を覗いてみよう

食育の在り方もね、

考えさせられましたね

まずは興味を持ってもらわないと

食に興味がないという

私の180゜反対側の方々に

どのような食育が有効なのか。

難しくて難しくて難しくて

やりがいありそうだね

「教師力シンポジウム」

応募してみたよ～

行きたいな

学生の第１優先は「学業」。

「する時間がなかったのではない」、

「しなかった」か

「する時間を作らなかった」。

それにしても寒いね

あゆはぴば

まいど～＼(^O^)／