• パターン化の弊害

• 狂うほど取り組んでいるか

• 指導という名の尋問

• 選手をどう育てるか・・・ではなくて

• 練習・練習試合で上手くできても意味はない

• 成長曲線を考える

• コツとかカン　身体資源とか運動スキル

• オシムの格言から学ぶ

• 戦術の原型と教育的観点

• コーディネーショントレーニングやアジリティトレーニング

• ポゼッションサッカーは目的ではない

• 運動スキル　巧みさ

• 守備の優先順位から必要な能力を考える

• 全体は部分の総和以上である、という考え方

• 無知の知　常に自分に問いかけること

• 運動量という抽象論

• ウイニングイレブンをしているわけではない

• 日本代表戦を見て、育成年代は何を考えるべきなのか

• 怒る指導者　怒鳴る指導者

• 成功も失敗も成長体験である。

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