鶴ヶ島・坂戸 金子ちかこピアノ教室 -3ページ目

鶴ヶ島・坂戸 金子ちかこピアノ教室

鶴ヶ島市で30年ピアノ教室を開いております。
楽しくピアノを弾きましょう。
発達心理と学校相談員の経験を基に自己肯定感を高める言葉がけを取り入れたレッスン。
心を育みそして時頭を育てます。
お子様の発達にご心配の方もご相談ください。

 ● 幼児さん、泣いてどうしようもない時の裏ワザ 

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
新学期が始まり2ヶ月が経とうとしています。
 
お教室も新しい時間割でスタートし2ヶ月ですが、まだまだ新しい並びに慣れられない私です。
 
生徒さんたちも新しい生活に慣れてきたようですが、その分疲れも出てきているように感じる時もあります。
 

特に年齢が低い生徒さんは大変なようです。

 

新年少さんのOちゃん、レッスンに来る途中の車で寝てしまい、お母さんの抱っこから離れられずに大泣きで入ってきました。

割と暑い日だったので、その疲れもあり眠気も増していたようです。

 

お母さんと宥めたり気を外らせたりしてみたけど変わらず。
 

お母さんのお膝でも変わらず、時間は過ぎていきます。

 

そこでハタと閃いた!

 

アレルギーや好き嫌いがあるので誰にでも使えるわけではありませんが、過去何人かこれで成功体験があるのでお母さんに承諾していただき試すことに。

 

我が家のわんぱく坊主のニャンコです!

 

彼は日頃はレッスン室立ち入り禁止なのですがこんな時は特別。

 
今回はチュールと一緒に登場するや否やOちゃん、コロッと泣き止みます。
 
「おやつあげてくれる?」と言うとニコニコしてニャンコに話しかけながら優しく撫でててくれました!
 
ここで大人は目を合わせてニンマリ。
 
おやつが終わったらそのまま「さんぽ」を流してニャンコと一緒にお散歩しよう!とタンブリン片手にリズム打ちへ♪
 
Oちゃんの気持ちが切替わり、落ち着いた頃にニャンコはお役ゴメンとなりました。
 
こんな時はナンダカンダ言っても動物の持つ力に助けられ、脱帽です。
 
 
 
 
 
 
 

 

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 ● 先生、後ろを見て! 

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
いつも元気な小4のDちゃん。30分のレッスンの後、終わりの挨拶をした時に叫んだ言葉。
 

「先生、後ろを見て! 

 

何事かと思ったら、何ということでしょう!

「お空がきれい!!」

 

そう、西の空が夕焼けに染まっていたのでした。

 

ご挨拶の時に私は窓に背を向けるので分からなかったけれど、窓に向かって立つDちゃん。
 
この茜色が目に飛び込んできたんですね。

 

咄嗟にキレイ!と思って叫んだ感性、ステキです。

 

これからのDちゃん、いろんなことをたくさん体験する年頃になります。

 

どうかこの感性と素直さを大切に、そして伸ばしてもらいたい。そんなふうに思ったひと時でした。

 

 

 

 
 
 
 

 

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 ● お母さん、騙されたと思って!  

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
今回はピアノから離れたお話です。
 

この春幼稚園の年少さんに入園したLちゃん。ママにとっても初めての園生活がスタートしました。

 

そんな今あるのが「役員決め」。これ、人によってはとってもイヤーなもの。

 

わかっている人は参加しなかったり、お友達と組んで軽めの役員に手を挙げたり、絶対できない理由があったり、進んで引き受けてくれたり色々ですね。

 

お願いする側にとっては、引き受けてくれる人が「神様」に見えてくる時です。

 

園や学校によっても選考や免除の多少の違いはあれど、それくらいママたちにとっては緊張する場面です。

そのLちゃんママ、よく分からないままジャンケンで負けて、広報の委員長になったそう。

 

全てが決まってからその大変さがだんだん分かってきて、不安と納得がいかない気持ちが押し寄せてきたそうです。

 

が、その時はすでに遅し…

 

気の毒と思いながら、決まったてしまったことは覆せません。

 

これから1年、できることは決まったことをどう捉えて飲み込んでいくか。

 

それにより楽しい役員生活にもなれば茨の道にもなる。

 

とはいえ「楽しい役員生活」と思えるまではまだ時間がかかりそうですが…
 
でもLちゃんママがプラスに持って行くように気持ちを変えれば、それは絶対に1年後は変わっていると思います。
 
だから今は騙されたと思ってプラスを選択してほしいとお話ししました。
 
そして広報委員長の経験は、絶対ママの経験値を高めてくれる。
役員を上手に回避した人が経験できないこと。子育て中でないと経験できない貴重なこと。
 
過ぎてみた時に、それはきっとステキな形でママの中に残ると私は思います。
 
それはPTAなんてなくなっちゃえばいい!と思っていた私が、市P連会長をやって学ばさせてもらったことから得たものです。
 
さてさて1年後のママの変化が楽しみです!
 
 
 
 
 
 
 
 

 

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 ● レッスンでお裾分け

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
GWが終わって今週からレッスン再開です!

 

生徒さんたちもいろいろな過ごし方をしたようで、そのお話を聞くのも楽しみです。

 

休み明けは生徒さんたちからお土産をいただくことも少なくないのですが、旅行好きな私もみんなが好きそうなお菓子を買ってくりこともあります。

こんな感じで置いておきます。

 

今回は黒部立山アルペンルートに行ったので、星の形のホワイトチョコとクッキーのお菓子。

 

レッスンで頑張った後におひとつどうぞと。

 

いつもレッスンだけでは変わり映えしないから、たまにはこんなのもいいかなと^^

 

こんなことをきっかけにお母様と旅行の情報交換したりするのも楽しみです。

 

今はまだコロナ禍で以前のようにあちこち行くことは考えてしまいますが、楽しめた時は少しでもお裾分けができたらと思います。

 

次は夏に向かって頑張りましょう!

 

 

 

 
 
 

 

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 ● 心にきた、生徒さんに言われた言葉

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 

レッスンではみんなといろんなお話をします。お話好きな子もいればはにかみ屋さんもいるけれど。

 

小5の Gちゃんはとてもお話好き。気をつけないとお話でレッスン時間が押しちゃうことも…

 

Gちゃんと仲の良いSちゃん。二人は学校でもいつも一緒だそうです。

 

その二人が塾で、塾の先生にピアノを習っているお話をしたそうです。なんと50分も!

 

オイオイ、一体何を話したんだーい、と気になるところでもありますが^^

 

聞くと

金子先生のところでピアノを習っていて良かったって塾の先生にお話したそうです。

それは、ピアノも弾けるようになるしお話もできるから、だそです。

 

え?!そういうこと?

 

Sちゃんも「そうそう、お話していると楽しいの」と話していたら50分経っていたそうです。

 

まぁ、なんと素直な子たちなんでしょう!

 

こんなに直球で「先生のところで習っていて良かった!」と生徒さん本人から言われたことなかったので、照れくさいとともにキュンとしてしまいました。

 

可愛い子供たちからこういう言葉が聞けるってありがたいことです。

 
こういうことが私にとって、仕事へのパワーになっていく大切な源であり、嬉しくあり、ただただ感謝です。
 
 
 
 
 
 

 

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 ● レッスン以外の生徒さんとの交流

 

こんにちは講師の金子ちかこです。
 
生徒さんとは毎週1回お顔をあわせてレッスンをします。
 
その際は自宅での練習成果を聞かせてもらうのはモチロン、たまにですが「こんなことあったよー」とかいろんなお話をします。
 

何気ない会話の中から、その子の隠れた思いやおウチの方との関わりを知ることも珍しくありません

 

会話以外にも、折り紙やビーズで素敵なものを作ってくれてプレゼントしてくれたり。

 

絵の表現が上手だったり、器用だったり、創作力に長けていたりと、たくさんの発見があります。
 

こういうことって、レッスンだけでは分からない部分でもあるかとお思います。

 

また、お手紙をよく書いてくれる生徒さんもたくさんいます。

 

お手紙は受け取るばかりでなくこちらかもお返事書いたりします。

 

お手紙嬉しいよ!という気持ちを文字でも伝えたり^^

 

交換日記の手前のお手紙交換。これも結構大切な交流のひとつかな、なんて思ってます。

 

自分もお手紙まうと嬉しい分、くれた子もお返事あると嬉しいかなって思いながらワクワクしながら書いています。

 

さ、これからも明日くる生徒さんへのお返事描こうかな!

 

 

 
 
 
 
 

 

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 ●楽しかった!  4歳さんの体験レッスン 

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
体験レッスン時はいつもドキドキします。
 
きっと可愛いお客さまはもっとドキドキしているのでは。
 
特に人見知りさんの時は、どうしたら笑顔が見られるかな、っと頭を捻ります。
 

今回もそうでした。

 

それだけにこんにちはのご挨拶の後に、ニッコリと笑顔を目にできると、とても嬉しくなります。

 

それにはちょっとした秘訣があるんですが!

今回も笑顔がのぞいた後に、一人ひとりに合わせて作ったレッスンワークを渡します。

 

音楽に合わせて体を動かしたり、リズムを取ったり、人見知りの可愛いお客さまからとても元気なお歌も聞かせてもらえました。
 

そしてピアノを一緒に弾いて30分はあっという間に過ぎていきます。

 

最後は頑張ったことに好きなスタンプを押して、レッスンワークはお土産にしてもらいます。

 

レッスンが終わってから「楽しかった!」の声が聞けて先生と同じだね!と意気投合^^

 

お母様も初めてのところでこんなに笑ってやってくれるなんて、と驚かれていました。

 

可愛いお客さま、来月から通われることが決まりまた会えることができます。

 

私としては、もっともっと音楽の楽しさを伝えられることができることに感謝です!

 

 
 

 

 
 
 
 

 

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 ● レッスンで80代の生徒さんからいただいたもの

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
先日80代の生徒さんのレッスンで、とても嬉しいことがありました。
(この生徒さんについてはこちらをお読みください)
 
84歳からピアノを始めた全くのピアノ初心者さん。隔週でレッスンを行なっていて、とても熱心です。
 

 

私もそうなのですが、頭では分かっていても指は思うように動いてくれません。

 
この生徒さんもレッスンをしていると、そんな思いが見え隠れしている様子が伝わってきます。

image

それでも少しずつ、少しずつその頑張りが根を張ってきている気配が見え隠れしていました。
 
右手弾いて左手弾いて両手をゆっくり。上手くいかないところは何度も繰り返す。地道な練習です。
 
それでもスンナリ、ということにはなかなか辿り着きません。
 
ところが、本当にこういうことってある日突然なんですね。
 
とても綺麗な流れでサラサラっと指が動き、スムーズな音が出たんです!
 
まだ弾き出しのワンフレーズですが、とても素敵に奏でられたんです!
 
それを聞いて感動! 
 
思わず拍手!!
 
とっても嬉しくって嬉しくて、気持ちが溢れてきてうまく言葉にはできませんでした。
 
それは幾つになっても経験に関係なく、誰でも音楽を楽しむ可能性を持っているということ。

 

改めてそれを教えていただいた、そんな感じがしました。

 
 
本当はそれを動画に撮って載せたかったのですが、とてもシャイな方なので、手元だけ写真に撮らせていただきました。
 
 
 
 
 
 

 

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 ● 鶴ヶ島・坂戸 ピアノ教室 Rちゃんの演奏が変わった秘密

 
こんにちは、講師の金子ちかこです。
 
先日、レッスンの時に小2のRちゃん、弾いたら音が違う!
 
なぜ?Rちゃんがノートを見せてくれました。
 

ピアノの形をした可愛いノートです。

 

いつもお家の練習の前に、そのノートに注意することを書き出してからピアノに向かうそうです、

お母さんのお話では、この週は特にノートに向かう時間が長く、じっくり考えていたそうです。

 

そうだったんですね。

 

ピアノの練習というと、ただただピアノに向かって指を動かすだけの練習になりがちですが。

 

Rちゃんのノートの件では、自覚を持って弾くこと。

 

それを一度アウトプットしてからピアノに向かうことの効果の大きさを実感します。

 

他の生徒さんの日頃のレッスンでも、目的を持った練習をすることを意識してもらうようにしていますが、Rちゃんの件ではそれを裏付けてくれたようで嬉しくなりました。

 

 

 

 

 
 

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 ● 鶴ヶ島・坂戸 ピアノ教室 目指すは生徒みんなが音楽大臣

 
こんにちは講師の金子ちかこです。
 
今年から壁面クイズを作りました。
 

レッスンに来た時ちょっとした時間に楽しくやってもらえたら、

そんな軽い感じで
 

「先生コース」「博士コース」「大臣コース」に難易度を分けて、プレピアノさんもチャレンジできるようにしました

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各コースでリズム・読譜・楽典にその都度分けてみました

 

計画としては定期的に問題を変えていく予定ですが、予定通り行くと良いのですが…ちょっと心配!

 

みんなが簡単に取り組めて

 

ちょっとした豆知識も加えて楽しさと達成感を感じられるようにしたいなと思っています

 
 
 
 
 
 
 

 

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