息子は普通級に行き、いつのまにやら2年生になりました。
未だ対人関係による遊びの難しさや注意力欠如よる忘れものなど課題は多いです。
公文をやめた後旦那の指導で自宅学習に取り込む事で勉強に対する遅れなどは今の所無いです。
今は夏からまたプールを週2で再開しました。
夏休みも半分過ぎ、障害クラスのオープンデイを待つばかり。
長い休みの間に色々あるけども、幸い市の感覚統合に受かり専門の先生方に息子をみてもらえて一歩下がれるのは本当にありがたい。
言葉の相談室でも少しの時間ではあるけども、心理士さんと話せるのも救い。
公文で3つ習っていた教科のうち英語を止めた。
勉強に意欲を示さない内に習わせ始めて8ヶ月。
どうにも息子の許容を超えて無理をさせてるようで、公文の教室に連れて行く私にあたりが強くなった。
習う時間帯を2度変えたが本人は公文を止めたいと泣いたりした。
算数国語だけにしてもらい、夏休みから旦那が公文を見るようになったので今後はどうなるかな。
アイアンマンとトランスフォーマーを良く描いてます。
たまにベイマックスもあり。
最近は、折り紙を何枚も重ね、マスキングテープで留めて
「漫画だよ！」
と表紙を描いてます。
外見はパパ似だけど、中身はイラストレーターになりたかった私にかしら。
（アメコミやミリタリー系好きも私譲り）
先日言葉の相談室に行って、一年以上前に行った発達検査（あまり私は詳しく聞かなかった）をしました。
5歳10か月、発達具合は年齢通り。
知的の遅れなし。
発達の凸凹具合も無くなっているとのこと。
知能が凄く伸びたね～とお言葉を頂きました。
月に2回あるので、その時間に息子が何をするのか楽しみ。
さて、りょういち命名により、仮名が与えられた子猫たち。
猫団子の上にいるのが[ゼン]下にいるのが[ヤマト]だそうです。
早く自力排泄と離乳食開始しておくれ～。
体重はそれぞれ４０ｇくらいずつ増えました。
保護した男の子兄弟２匹を育児しながら里親募集・・・
りょういちはスマホサイズの（グレー縞２５５g茶色縞２８９ｇ）に悶え、何とか抱っこをしたいと訴えますが、落とされては元も子もないので数秒だけ触らせてます。
公文に通いだしてから字がめきめき上達してきました。
本人は「はーもにか」と書きたかったつもり？
それとも、「はーもりか」と聞こえてたのかな。
面白いことに旦那と字が似てる。
ロボット教室に通いだしてますます高まるロボット熱。
LEGOは自分で説明書を見ながら、親が手伝わなくても癇癪起こさず作れるようになりました。
昨日の最高につぼったりょういち作
スマホとガラゲー（これを弄りながら空想でユーチューブ再生してトランスフォーマーを見てるらしい（本人談））
やっと、ぐりとぐらのお腹の傷は目立たなくなり、飛び跳ねて遊べるようになりました！
良かった良かった。
GW前に息子と言葉の教室に行ってきました。
先生方の前で気取って質問の答えを話す息子に吹き出しつつ、とりあえず顔合わせは終了。
でも次回も同じ先生とは限らないと。
発達相談センター同様言葉の教室も大変混んでいるらしい。
次が楽しみ。
幼稚園で接する同じクラスの子たちと特に遅れている訳でも無くなってきた息子の今の課題は『行動』とのこと。
幼稚園では通級に通える用にと、先生方が今までより厳しく接して下さっていると聞いて頭が下がります。
ちなみに息子が先生から教室から締め出されるのをよく目撃してます。
頑張れ息子！優しくされるだけが人生ではない！
かなりいい出来の息子作ロボット。
ちゃんと股関節があり、腕がまわります。