進化論×発達心理学×脳科学「発達サポーター育成講座」

スマホって❗️大嫌い

　自己主張の強い娘には、苦労しました。小学校の時は、周りのことを考えず思ったことをガンガン言ってしまう！それが、中学2年まで続きました。お友達関係で悩んでいました。仲間を意識するお年頃になり、徐々に、気持ちを抑える事を覚えるようになりました。高校になり、自分の事をアピールしてみたり、お友達と共感したり努力しているようです。スマホを使って❗️

リトルしめ縄づくり

12月26日は、福原🌟わくわく教室のお勉強納め。最後にしめ縄づくりをしました。シュガーパイン主宰高橋恭子さんにおうち用に作ったしめ縄を簡単アレンジ💕我ながら、素敵なしめ縄が出来ました。

プリント➕

　学研教室は、プリント学習➕色々な教具や教材を取り入れています。その一つ点図です。しっかり指導してから取り組んでもらいます。1.点から、次の点に行ったら、止まる2.お手本の図をしっかり見る3.鉛筆を見るのではなく、次を　　狙いながら書いていく4..鉛筆の後戻りはしない目を右、左にスライドさせながら、集中して、間違えないように鉛筆✏をはしらせています。全ての学習の土台です。子供のとリ組む姿を見ていて実感します。手と目と脳の連動です。

エデュマインド講座

夜の7時過ぎから、グースカ寝たので、おきたのが、夜中の2時。受講できなかった講座を録画受講。深かった💦

エデュマインド講座による自分の変化

ダライラマの言葉で「究極の幸せや喜びは、
思考によってのみ得られるのですそして宗教への信仰心から
得られるものでもないのです。信仰するのではなく考えなければなりません我々人間の頭脳を使い、科学的に考えなければなりません神様や仏様に祈る必要はないのです」今、浦部順子先生主宰のエデュマインド講座で心理学を学んでいます。　この講座は、深いし、広いし、論理的に俯瞰で物事を捉えるということを学びます。　　　学びの中で、エリクソンについても学びました。私の尊敬する佐々木正美先生とも、繋がることに感動デス。　今、自分軸を探しています。

神在月

出雲大社に神さまが集まる月。普通は、神無月なのに、出雲だけ、神有月。子供と小さいときに読んだ絵本を思い出しました。毎日、10冊を目標に読んでいた絵本(2人目は、挫折で3冊でしたが💦）。子供は、全ての絵本を憶えています。究極の早期教育だと思っています。　　　子供たちは、出雲大社に1度しかいったことは、ありませんが、神話をこよなく愛しています！

あせらず、ゆっくり、ていねいに

学研教室のモット～は、あせらず、ゆっくり、ていねいになんです！ベビーコーチング協会の浦部先生から、算数センスがアップする必殺技、量感算数を教えていただきました。(幼児向け)小学校で、つまづきがちな大きな数が得意になるよう小学生バージョンを考えています。不十分なところは、もう一度立ち返って、学ぶ事が、学研教室のモットーです。よく、基礎、基本が大切だと言いますが、本当の基礎、基本は、考える脳のベースをつくることだとおもいます。

リブログ記事”義務教育って権利です。権利には必ず義務がある。中学生と高校生の線引きは”

昔、息子が、小学校3年生の時、学級が、崩壊しました。原因は、色々ありましたが、お調子者の息子が、便乗して、騒いでいないか心配になり、話しあったことがあります。義務教育って、何か知ってる？と！私の知る限りで、教育基本法が、どのように制定されたかとか。教科書も、教育費も、ただ。じゃあ、そのお金は、だれがだしてい’るのかとか？　お前(息子)のことを知らない大人の人が、税金というお金を払い、国が集めて、その中のいくらかのお金を子供たちのために、だしているんだよ。真面目に勉強をしないのは、税金の無駄使い。そして、お前が、大人なったら、働いて税金を払ってお返しをするんだよ。もし、お前が、授業中ふざけていたら、今から、外に出て、歩いている大人に税金無駄使いしてごめんなさいと、謝ってきて！と、言ったことをこのブログを読んで思い出しました。権利を主張する人は、もの凄く増えてきました。でも、地道に義務を全うしてこそ、権利は生きてくるのだと！懐かしい💦

エデュマインド

エデュマインド講座ベビーコーチング協会主催の心理学講座を受けています、エデュマインドとは、エデュケーショﾝ＋マインドが、子供に必要なのでついた名前なのか？マインドをエデュケーショﾝつまりマインド教育の講座という意味でついた名前なのか？ふと、考えています。知り合いの年長さんが、観察ケースにクワガタと、バッタを入れて、持っていったそうです。すると、クラスのお友達から、バッタが、可哀想。と、攻められました。クワガタが、殺してしまう。食べられてしまうと。その子供さんは、数日前に食物連鎖の事をならい、命を食べる事を学んだそうです。確か、私の息子も、カナヘビを飼っているときに、朝早く、コオロギを採ってカナヘビにやっていました。だから、食物連鎖なのです。でも、よく観察ケースの中を見ると、バッタが大、小2ひきいるんです。何故なの？と、聞くと、その子は、食物連鎖は、分かっている。でも、バッタが、食べられてしまうのも、可哀想。だから、大きいバッタが、小さいバッタを守って食べられずに済むかも。小さい心で、葛藤していたんです。単に可哀想では、マインド。エデュケーショﾝ＋マインドで、人間は、健全に成長していくんですね。

入学準備コース

幼児さんをご指導させて頂いて、色々な悩みやご質問を受けます。そのひとつ、鏡文字！文字が、鏡に写したように、反対に書いてしまう文字です。その原因は、何だと思いますが？実は、平行移動が、苦手なのです。それを教えてくださったのは、ベビーコーチング協会の浦部先生！なるほど！これを直す方法もご指導いただきました！その子供さんの人生の土台になる幼児期、しっかりご指導させていただきます。

思考力って？！

小学生6年生に、算数の文字を使った式の指導をしていました。3✖️X＝9について、Xを解く式！説明を横で聞いていた4年生。これって、Xが、三つ分で、9だから9を3で割ればいいね。と、さらっと呟いていました。足し算とは？引き算とは？かけ算とは？割り算とは？が、しっかり、頭の中に入っていれば、4年生にも解けるのです。勉強は、すりこみでも、暗記でもないんです。理解し、頭の引き出しに入れて、ここっというときに使う。これが、思考力です。思考力問題をたくさん解いても身につきません。脳みそが、わかった！できた！に反応するより、なるほど！が大切です。

楽しくなければ、好きでなければ塾を辞める？！

　塾講師をしていて、塾に関して、SNSで、たくさんのコメントや、親の悩みに対すお返事を読んでいて、う～～ん！と、思うことがあります。塾が嫌なら、辞めてもいいよ💦無理矢理行かせても、子供にとってよくありません！と、簡単に辞めてしまっても良いものかなあと？ふと、考えてしまいます。実は、ある出来事があったんですお母さんから、先日聞いた話ですが、小学生高学年の女の子さん。帰るなり、学研辞める！だって、楽しくなくなったもん。それを聞いていた、お兄ちゃんが僕も、嫌いな科目を無理矢理やらされて、嫌いになった！辞めた方がいい！　どんなことで、嫌になったかと言うと、円の面積の公式な何故、半径✖️半径✖️3.14なのか？と、考えるプリントでした。普段から、学習を暗記で、ごり押しする癖が抜けないので、かなり、難しく、やりたくないプリント。一緒に読んで、ゆっくり説明するのですが、思考が苦手なので、嫌でたまらなかッたそうです。でも、でも、それを聞いていたお父さん！それは、勉強から逃げているだけだ。勉強が分かるようになりたくて、塾に行と、言ったのだからもう一度、先生に聞いておいで！嫌なものから逃げていたら、楽なことしか出来なくなるよ！と、アドバイスされたそうです。勿論、今も辞めずにきてくれています。塾が嫌な理由は色々あると思います。辞めた方がよいときも。よーく、考えてくださいね。子供さんを全く知らない第三者の考えてを鵜呑みにすることなく💦

オンライン授業(ZOOM)で使うプリント

　学校が休校の間は、学研も、対面授業は、お休みです。子供さんの命を守る、そして感染を広げないという強い想いを保護者の皆さんに理解していただいたこと感謝です。　そして、学びを止めない。学力は、貯金する事は、出来ないのです。止めれば、どんどん力は衰えていきます。その想いも保護者の皆さんのご協力により、オンライン授業という形で、何とかつなげる事が出来ました。オンライン授業で使うプリントを授業で学習したあと、封筒に宛名を書いて、切手を貼って、近くの🏣から学研のポスト📪に！どのお手紙も、一生懸命書いてあり、可愛くて💕可愛くて💕。子供さん一人一人の今の成長の証のお手紙でした。何かのかたちで、保護者の皆さんにお返しして宝物としてとっておいて頂きます。

記述式入試に強くなる！作文力で2020年の教育改革を乗えよう！本当の国語力とは？

こんばんは！　豊かな感性と生きる力、そしてあたたかな人間性を育む学研車尾、福原教室林原美恵子です山陰初石田勝紀認定ファシリテーターです。　書いて、表現する力が2020年から求められています。だったら、たくさん書けばいいじゃない！？子供にやらせる教育でなく、子供の成長、脳の発達に即して、寄り添っていくのがこれから求められる教育なんです。書いて表現するまでに、人は、バーバーという喃語、単語、口まね、言葉の意味を知る、会話という言語発達があります。その間に、大人がどれだけたくさんの言葉、そして、なぜ？どうして？と、思考させる言葉かけをしたかで、賢さの違いがでてきます。　　　作文力＝会話力国語力、作文力の付け方講座を保護者さま対象で講座をいたします。ご参加お待ちしております。作文力をつけるには、親は何をすれば良いか？をお話しさせていただきます。読書感想文アドバイス！つき。日時　　7月28日（日）場所　　学研福原教室　　時間　　10時～　　13時～参加費　　2000円参加くださった方にプレゼント①読書感想文おすすめ絵本リスト②読んだ本の感想を書き込む読書紹介ノート③魔法の時計シート

リブログ記事尊敬する方にサロンを作っていただきました！

こんばんは！　豊かな感性と生きる力、そしてあたたかな人間性を育む学研車尾、福原教室林原美恵子です私の尊敬する方の中のお一人をご紹介いたします。　　この方の生き方、子育てのクオリティの高さに感動！　本当の子育て、本気の子育てを教わりました。　子育ては、やり方がベースではなく、親としてのあり方、つまり自分軸をしっかり持っていることが大切。生き方の理念を持つことが基本！それをしっかり持っておられます。生き方＝子育てそんな、素晴らしい方です。お待たせしました。この方です　　⬇　　毛利めぐみさんめぐみさんは、ピアノ講師をしておられます。ピアノというツールを使い、ご自分の子育てと同じように、生徒さんに接して、生きる力をご指導しておられます。魔法のノート、絵本、カード、お楽しみ会、保護者面談など、数々の工夫。脳科学、アロマ、心理学、たくさんの学び。　私、めぐみさんに生きる力を教えていただきたくて、子育てサロンを作って頂きました。今また、数日しかたっていませんが、あまりにも素晴らしすぎて。感動の毎日です。　

正しい鉛筆の持ち方を学ぼう✏️

こんばんは！　豊かな感性と生きる力、そしてあたたかな人間性を育む学研車尾、福原教室林原美恵子です。先日、親子鉛筆教室&プチママカフェ開催しました。午前4組、午後3組の親子に参加していただきました。ありがとうございました。皆さん、もんちゃんが、主人公のストーリー仕立てのお話をしっかり聞いてくださいました。子供さんに正しい持ち方をご指導すると写メをとっておられる熱心な保護者さんもおられましたよ。かたちを覚えたら、鉛筆でぐるぐる正しく持っているつもりでも、以外に間違っているのです。鉛筆を正しく持つことは、脳への刺激になります。つまり、賢くなるのです。矯正器具では、決して上手くもてません！それぞれ、✋の大きさが違うのですから。来月も、開催しま～す。鉛筆の正し持ち方、もんちゃんと一緒にご指導いたします💕

リブログ記事”幼児期に絶対必要な事！”

幼児期に絶対必要な事！

こんぱんは！　豊かな感性と生きる力、そしてあたたかな人間性を育む学研車尾、福原教室林原美恵子です小学校、中学年までに大切な事は、道具の特性を知り、正しく使う、鉛筆✏️も、適切な使い方をしたいと、学力アップに繋がりません。今回は　　　コンパスです。　　まずは、たくさん使ってコンパスに慣れるたくさん使うと、上手に模様が書けるようになりま～す。そして、つきに、コンパスの特性を理論(プリント)で、学びます。いつも、思います。楽しく、深く学べる子供とそうでない子供。　　なぜ？　それは、幼児期に空間認識力をつける遊びがあるか、ないかなのです。これは、全ての基礎なのです。こちらもご覧下さい。↓↓、ピアノレッスンだけど、〇〇も一緒につける|https://ameblo.jp/megupia-red/entry-12460932965.html私の尊敬する毛利めぐみさんピアノ教室の先生です。ピアノの技術指導は、勿論のこと、ピアノを通して、生きる力、子供たちの未来を大切に育む先生です。その先生も　空間認識力を大切しておられます。幼児期にもっとも大切なものの一つ！今、たくさんのエキスパートのご指導を受け、わたくし、パワーアップしております。皆さんのお子さんの未来の夢へのお手伝いしっかり、させていただきます。　　　　　　

教室だけでは、もったいない！

こんぱんは！　豊かな感性と生きる力、そしてあたたかな人間性を育む学研車尾、福原教室林原美恵子です。　　えんびつ教室で、、上手に持てました。と、満足するだけでは、もったいな～い！　　　正しいえんぴつの持ち方ができるって、脳への刺激。賢くなります。つまり、学力アップになるんです。そんな事をお知らせしたくなりました。教室の後、ティータイムで、育脳のお話しもしちゃいます。目から、ウロコのお話しです。ご予約、お問い合わせ📱090-5690-4639　6月16日(日)10時~　13時~　学研福原教室　　　　　雑貨ユネコリーヌ隣指導者　　林原美恵子　　　　　　もんちゃん筆育インストラクター参加費　一組　　　1000円　　　　　(学研会員　500円)とにかく、楽しい教室です。　　箸の持ち方もちょっぴり　　お話しします

もんちゃんと楽しいえんぴつ教室

こんぱんは！　豊かな感性と生きる力、そして　　　あたたかな人間性を育む　　　学研車尾、福原教室　　　　　　　林原美恵子です。　実は、私で、おなじみのもんちゃん筆育インストラクター。つまり、えんぴつの持ち方を指導するインストラクターなんです！えんぴつの正しい持ち方ご存じですか？現在、小学生の1割から、5割程度しか、正しくえんぴつを持っていないのです。えんぴつを正しく持つことは、　　脳にとても良い影響を与え　　賢くなるのです　たくさんの子供たちに、正しいえんぴつの持ち方を知ってもらい、賢くなってもらいたいという思いで、えんぴつ教室をいたしま～す。もんちゃんえんぴつ教室は、指をもんちゃん家族に見立て、シールを貼ったり、子供さん目線のお話をしながら、わかりやすく持ち方指導をいたします鉛筆✏️の矯正器具が、たくさん出回っていますが、子供の手の大きさは、ひとりひとり違います。また、固定するので可動域をふさいでしまいます。是非、ひとりひとりの子供さんの手に合ったえんびつの持つ位置を一緒に見つけましょう💕そして、もんちゃんえんぴつ教室のモットーは、　　　楽しい～！です。ニコニコ笑顔😉で、参加していただけます。ご予約、お問い合わせお待ちしております！