２月２日
日本代表戦
見に行くよーて(゜▽゜)
いっっっちばん
安い席買うつもりやったんだけど、
(ゴール裏の2000円の席ね)
な、な、な、
なんと！！
5000円の席のチケット貰えるみたい～
まぢ、ラッキー
代表戦ゎなにげ初めてなォレ。
楽しみやなっ
２月２日ゎ
ゼヒゼヒ！
九州石油ドームへ！
あ～
テストなんて
なけりゃィィのに…(－_－メ)
２月２日
日本代表戦
見に行くよーて(゜▽゜)いっっっちばん
安い席買うつもりやったんだけど、
(ゴール裏の2000円の席ね)
な、な、な、
なんと！！
5000円の席のチケット貰えるみたい～
まぢ、ラッキー
代表戦ゎなにげ初めてなォレ。
楽しみやなっ
２月２日ゎ
ゼヒゼヒ！
九州石油ドームへ！
あ～
テストなんて
なけりゃィィのに…(－_－メ)
きょーね。
珍しく１限行きました。
ってか、
初めてかッo(＞＜)oてへっ
例の15枚のレポートを
図書館で印刷し！
いざ！
202号教室へ…
９時15分!
到着したォレは、
恐る恐る講義室のドアをあける←教室間違ってないか不安なだけ(￣▽￣；)
先生は
なにやら
プリントを配りながら
説明をしている。
そぅ！
今日は、
｢比較経営史Ⅱ｣
の期末試験なのだ!!!!
教室に入るるやいなや
Ａ3の白紙のプリントをもらい
席についた。
『うゎっ、論述や…(┬┬＿┬┬)』
長期戦を覚悟したォレゎ
勇気を振り絞って
テストにのぞんだ。
消しゴムゎ
昨日からない。
問題を見る。
『○○○○マネジメントとは、
○○○＋○○○である。』
○○に入る言葉を答えょ。
？
？？
？？？
受講者全員の頭に｢？｣が浮かぶのが分かった。
それに気がついた先生は、
赤裸々に
次々と
ヒントをくりだしはじめ
最終的にゎ
『イノベーションマネジメントとは
○○○イノベーション＋○○○イノベーションである。』
と、
問題を変更。(￣▽￣；)←そこまで丁寧に教えんのかｯ笑
ォレを含めて
すべての受講者は
一瞬にして回答し帰っていきましたとさ…(￣▽￣；)笑
※全国のテスト勉強をしている学生の皆さん。ゴメンなさい…
※この程度の問題にＡ3用紙は使用しないでください
※単位ゎ努力して取りましょう。
てへっ