完全に体調崩しました(笑) 





みなさんゴールデンウィークはどう過ごしましたか? 




1日 


明光に差し入れを持って行きました(^3^)/ 




まぁヤバイ雰囲気でした(笑) 




2日 



いつもの会議行ってきました(^3^)/ 



想像以上に順調で周りには秘密にしなきゃいけないのが悔しいぐらいですわ(笑) 



3日 



お世話になった先輩 



三谷さんが旭に遊びに来るってことで 



いろんな人が集まってご飯に行きました 




めちゃくちゃ楽しかった(^3^)/ 



三谷さんは相変わらずすごかった(-ω-)(笑) 



中條さんから教育実習のいろんな話聞けたし(^O^)/ 



みんなで写真とったりしていろいろはしゃいでいたら 





風邪引きました(笑) 






頭痛い 





勉強しなきゃ……







無理~(-ω-)

土曜に塾行ったんですけどね


………






なんすかあれ(笑) 







入ったとき場所間違ったかと思うぐらい雰囲気ちげぇし






男の先生超増えてて 




それも若いのか若くないのかわかんない中途半端な元気ない感じ 





新しい女の先生(オレとタメで地区いっしょだから知り合い)はもうなんだあれっつ感じ 








もうあの塾終わったな 






たった3年しか働いてないまだまだ未熟者のオレが言うのもなんだけどさ 







なんていうか 




塾講師ってよりちょっと勉強教えられますよ?的な軽い感じの人たち(-ω-)



なんかやる気ってか気持ちがね 






覇気がないよ







別に最低限説明できるならそんなにすごく頭良くなくていいと思うよ 






でも何かその分その人だけの武器ってか強みみたいのがないとさ 





生徒に何か伝えないと  





数学だけとか 


英語だけとかただ勉強教えるだけなら 





オレはあんま意味ないと思うんだよなぁ 





だって答え説明されるだけなら自分で答え読んで理解したほうがよくない? 



高い金払ってんだしさ 





「参考書を教えるんじゃなくて参考書で教える」



これだよこれ 



その参考書のその問題だけできるようになったってだめなんだよ 



その参考書の問題を元にその単元、似たような問題を解けるようなるようにしてあげないと 






勉強の仕方とか 

普段の生活のアドバイスとかいろんなことすることも大切だと思うんだけどなぁ…






まぁ今言ったのはあくまでオレの考えだし、オレの方法だから絶対正しいわけじゃないけどさ得意げ






なんか明るさもなくなってたなぁ 





あれじゃ進んで塾行きたいって気分になんないよ(-ω-) 







やっぱ室長が雰囲気や講師を変えなきゃなのに 




去年の夏に室長に言ってやったのにな(笑) 







「ここのバイトはコンビニのバイトじゃないんすよ。
コンビニでは物を売ってるから
お釣り間違えたら謝ればなんとかなるときもあるかもしれないけど、
塾は目に見えないものを売ってるんだから
一回の授業でのミスは取り替えせない、
生徒のその時間は返ってこない、
生徒からこんだけのお金もらってんだから
その金額以上の価値のある授業をしてあげなきゃって気持ちじゃなきゃいけないんじゃないっすかね?
コンビニのバイト感覚なら邪魔です!」



今でも覚えてる


あんときは怒りMAXだった(笑)

あんときは夢中で室長に言ってやったぜ(笑) 






まっ今じゃいい思い出(-ω-)





今日はちょっとまじめに(-ω-) 










学校の先生になりたいなって思ったのは中3の時だった 







なんで数学の教師かっていうと 







単に

小学生の時は算数 



中学生の時は数学 




が得意だったから 




それと解いてて答えを出すのが面白かったから 






きっかけは 



友達に数学を教えたことだった 






友達といっしょに勉強してわからない問題を説明してあげて 




学校の先生より分かりやすいって言ってもらったのがすごく嬉しかった 



今でもあの喜びは覚えてる 





それから好きになったお世話になった先生が数学の先生だったってのもあるかな 






お世辞にもオレは先生っぽいとは言えない 






つかよく塾の生徒にチャラそうやら先生っぽくないと言われまくったし 






中3の時から最近までは数学の先生になりたかった 







でも今はなんかちょっと違う 








最近思ったのは 






オレは生徒たちに自分の経験を伝えたい、教えたい 






数学が教えたいんではなくもっと人としての何かを教えたい 





だからオレは 


「言葉」を伝えたい 
「言葉」を大切にしたい




「先生」
ってのはみんなはどう思うか分からないけど 




「先に生まれた人」
って思ってる 



だから超頭がよくなきゃいけないとは思わないし 


超偉い人だとも思わない 







だから「先生」で一番大事なのは 


「経験」
だと思う 






だって先に生まれたんだから生徒よりいろんなこと経験してるじゃん? 




だからその経験を言葉として伝える 




それがオレのなりたい先生 






その言葉も誰かの受け売りとかじゃなくて 






自分で思ったままの言葉がいい 





だからきれいごとってオレは嫌いなんだよね 




なんかもともとあるような言葉でさ 




その人の経験でこそ生まれた言葉が一番価値あると思うんだよね 




受け売りじゃなくてって言ったけど



友達、親、恋人、他人、難しい本、マンガ、音楽




なんでもいいから自分に響いた言葉を
自分なりに考えて
自分の「言葉」にするのは大切だと思う




それなら受け売りじゃないと思うし




別に変な言葉でもいいし、汚ない言葉でもいいと思う 





きっとそんな言葉でもすごく価値はあるよ 




そこから得た言葉は




同じ人間から出た言葉なんだから

きっとその人の「気持ち」がたくさんつまってる




だから言葉を大事にすることは

人の気持ちも大事にしてることだと思うんだよね




オレはいろんな「言葉」
を大切にして生きていきたい




それにその言葉がきっかけで人生が変わる人がいるかもしれないじゃんか 









だからオレは


自分の「経験」から生まれた

自分なりの「言葉」で


人生の何かの「きっかけ」になるようなことを伝えていきたい 







それでもし生徒から

先生の言葉がきっかけです

なんて言われたら 




オレは本当に泣いちゃうかもしれないな(笑)









教育実習ではいろんな生徒にいろんな言葉を伝えたいな