お嬢が習い事の友達にいじめにあった事、
ゆっくりになるけど、書き残します。
長くなるから、何度にも渡って書くかな~
加害者A。
小4女子。
うちのお嬢、小3女子。
お兄ちゃん同士が同級生で幼稚園の頃からの付き合い、家族ぐるみの仲。
お嬢と同じ支部でBちゃんも仲良くなり、一緒に遊び始めた。
思い返せば、うちと、A家、B家で初めて一緒にカラオケに行った時から、
この子は友達を取り上げる子だなって感じてた。
こそこそ話
Bを部屋から連れ出し、内緒話しして部屋に戻る
お嬢が入れた曲を自分らが入れた曲と同じだったのかAが、こそこそ話すのも聞こえた
「○○(お嬢)に歌わせる~?笑っ」
Bは困った顔をしてた。
恋~ren~は
「お嬢が入れたやつだからマイク貸して~」
って普通にしてた。
母親、ワイン何本も明けて泥酔中。
結局、お嬢が一人でお絵描きしてたりしたのをBのママちゃんが気づかってくれ、
一緒にお絵描きしたりしてくれてたな。
それから、AとBが一緒なのをプライベートの時は避けるようにした方がいいのかな?と思っていた。
あからさまに、お嬢は楽しくなかったと思ったし。
女子三人って、こーゆー事おこりやすいしねぇ……
よくあるパターンのお話です。
でも、こーゆーのがエスカレートして
やられてる本人が【いじめ】だと感じたら、いじなんです。
やってる側は
遊び半分だったり、そんなつもりじゃなかったと言うでしょう。
だけど、もし自分がやられたら、
どんな気持ちになるのか??
そこを考えれないといけないんですよね。
些細な言葉、行動
人によって捉え方が違う。
それは、子どもでも、大人でも同じ。
なるべくモメないように??まずは、
自分の力で、行動や言葉でとアドバイスをしてきました。
すぐに親が入るのもね………
加害者親に言うのは簡単な事です。
でも、学校と違って見えない所にいるわけじゃないんだから、学校よりは目が届く。
トラブルに巻き込まれないように、
トラブルを起こさないように、
しつけも大切ですよね。
我が家のしつけが絶対だ‼なんて
言いません。
でも、何があっても
いじはダメです。
ゆっくりになるけど、書き残します。
長くなるから、何度にも渡って書くかな~
加害者A。
小4女子。
うちのお嬢、小3女子。
お兄ちゃん同士が同級生で幼稚園の頃からの付き合い、家族ぐるみの仲。
お嬢と同じ支部でBちゃんも仲良くなり、一緒に遊び始めた。
思い返せば、うちと、A家、B家で初めて一緒にカラオケに行った時から、
この子は友達を取り上げる子だなって感じてた。
こそこそ話
Bを部屋から連れ出し、内緒話しして部屋に戻る
お嬢が入れた曲を自分らが入れた曲と同じだったのかAが、こそこそ話すのも聞こえた
「○○(お嬢)に歌わせる~?笑っ」
Bは困った顔をしてた。
恋~ren~は
「お嬢が入れたやつだからマイク貸して~」
って普通にしてた。
母親、ワイン何本も明けて泥酔中。
結局、お嬢が一人でお絵描きしてたりしたのをBのママちゃんが気づかってくれ、
一緒にお絵描きしたりしてくれてたな。
それから、AとBが一緒なのをプライベートの時は避けるようにした方がいいのかな?と思っていた。
あからさまに、お嬢は楽しくなかったと思ったし。
女子三人って、こーゆー事おこりやすいしねぇ……
よくあるパターンのお話です。
でも、こーゆーのがエスカレートして
やられてる本人が【いじめ】だと感じたら、いじなんです。
やってる側は
遊び半分だったり、そんなつもりじゃなかったと言うでしょう。
だけど、もし自分がやられたら、
どんな気持ちになるのか??
そこを考えれないといけないんですよね。
些細な言葉、行動
人によって捉え方が違う。
それは、子どもでも、大人でも同じ。
なるべくモメないように??まずは、
自分の力で、行動や言葉でとアドバイスをしてきました。
すぐに親が入るのもね………
加害者親に言うのは簡単な事です。
でも、学校と違って見えない所にいるわけじゃないんだから、学校よりは目が届く。
トラブルに巻き込まれないように、
トラブルを起こさないように、
しつけも大切ですよね。
我が家のしつけが絶対だ‼なんて
言いません。
でも、何があっても
いじはダメです。