グループ、個人レッスンともに
4回が終了しました
マメではないので
毎回のレッスンのことは書けないけど
現状を記録しておきます。
〈グループ〉
アレグロ、
わたしはポットです、
きつつきさん、
マイフレンドミュージック、
SL、
みつばちマーチ
歌ったり、伴奏系、カデンツを考えたり
アンサンブルしたり。
その中で、
先日、わたしはポットですの
伴奏系を考えていた娘、
「9小節目からは
景色を変えたいんよね〜
ずっと同じ景色やったら面白くないやろ？」と。
う、うん…
なんか急に一丁前なこと言うもんやから
つい笑ってしまった
あと、困ったのはSL。
強弱をつけるために、100均で売ってる
発泡スチロールを2つ重ねて
ペダルにつけたものの、
桁外れに小柄な娘。
それでも足が届かない
かと言って、3つ重ねたら
エレクトーンのふちにあたってしまうから無理。
娘だけ、先生が踏んでくれたそう。
SLは、次仕上げらしい。
というのも、グループレッスンは
隔週で保護者同席と子供たちだけの
レッスンやから
子供たちだけの時は
どんなレッスンをしてるか分からず
宿題も危ういもんやけど、
(この宿題どういうこと？と聞いても
「あれ？どうやったっけ？」とか)
グループに、ものすごくしっかりした
お友達がいるから、めっちゃ助かってる
早速、グループLINE作らせてもらいました
本音としては
もうしばらく、保護者も毎回
同席させていただきたいんですがね。
〈個人〉
スケールとカデンツ(長調、短調)、
まつり、
気球にのって出発だ
フライドバナナ
月のひかりに、
いとまきのうた、
だいすきなワルツは合格しました
あれだけ苦戦していた
スケールの指番号はようやく
覚えてきたけど、
まだ、テンポがマチマチになったり
(メトロノーム無視してる
)
)カデンツの右手小指がしっかり
押さえられなかったり…
それでも先生には
「この時期に、これだけしっかり
指が動けたら、十分」と褒めてもらって
本人は、ご機嫌
個人レッスンは
毎回同席させてもらってるので、
あたしもメモをとるのに必死！
とまぁ、グループも個人レッスンも
本人がJ専を熱望したかいあって
今のところ、楽しく通えてるから
良かったかな
家での練習も、
良く言えば、楽しく長時間
悪く言えば、だらだら長時間
弾いております(笑)
好きこそ物の上手なれ
この調子で、頑張れ〜
あとは、人見知りな娘。
まだ完全には、先生に慣れてなくて
受け答えを見ていて、ハラハラ
早く、先生に慣れて
的確なコミュニケーションがはかれますように。
↑
上達するためには、これも大事ですよね！