♪Vagoピアノ教室
♪Mareso音脳、音符ビッツリトミック教室
🌹講師の瀧澤淳子です。
✈️
4月1日から3日まで、
音脳の研修授業の一環で、
「音の源 研修会 アートピクニック」
に、行ってきました。
初めての九州です。
大学での合宿以来
何十年ぶりかです。
小学校を改良した、
宿泊施設で、
音脳の先生方と
寝食を共にしました。
阿蘇の空気は、
千葉にはない、
心を新たにしてくれる
清いものでした。
たくさんの
初めてがありました。
1⃣
最初の初めては、
「葉祥明 阿蘇美術館」
に、行ったところ
金子先生の一言添えで、
館長の葉山祥鼎さん自身と、
お会いすることができ、
また、本のできた過程も、
ご本人から聞くことができました。
真ん中の木は
15年前に実際に植えたものだそうです。
今、春の前に芝生は一回焼いてしまうそうで、
緑の芝生はないけど、
素敵なところでした。
こぶしの花が数輪咲いていました。
そして、
「ブルービー」のくるバジルもありました。
2⃣
そして、
この日は、
夜から
オイリュトミーの【宇佐美陽一】先生の
講義がありました。
今回の私の目的は、
オイリュトミーのこと、
シュタイナー教育のこと、
勉強したいと思っていました。
シュタイナー教育のことは、
音脳を始めた時に、
勉強したのですが
なかなか難しく、
本を読んでも
理解しにくかったのですが、
少しわかった気がしました。
📍
人間は、
肉体➡️生命体（エーテル体）記憶
➡️感情体（アストラル体）知性➡️自我
の、順番で育っていく。
乳歯から永久歯へ
以降する7歳頃までは
永久歯を準備するために
エーテル体が、頑張る。
その後、知性の誕生が始まり、
人それぞれの感情が確立し
自我が芽生える。
👩🏻
乳歯が、永久歯になることに
あまり重要視したことが
なかったのですが、
シュタイナー教育では、
ここを教育の始まりとするようです。
ドイツでは、
永久歯が生えてないと、
学校入学を1年遅らせる家庭も
あるそうです。
びっくりです。‼️
その子が、充分に
教育を受けられるように
ちゃんと、
親がみていてあげるのですね。
また、明日
第2弾を、書きますね。
🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵
junevago@gmail.com
瀧澤淳子でした。💝