薩摩銘菓『かるかん』
昨日の話になります。
『かるかん 食べようかっ』
『あっ、待って！！』
皆様、もうご存知かと思いますが、
板チョコもお菓子入れにありました
恐るべし。三女。
『なってる！なってる！おかおになってる！！』
『かるかん、食べていい？
『待って！！』
何かが始まりましたよ。
『油性ペン貸して』
かるかんがタイヤ。
『考えたね⤴︎⤴︎⤴︎上手ー⤴︎⤴︎
『待って⤴︎⤴︎』
今度は、スイミングに持っていく
。『塩は、鼻毛ねっ
』
『変なおじさん
完成⤴︎。
『食べていいの
『みんな、何して遊んでるの？？』
含め四人が一斉に
『なるほどーΣ（ﾟдﾟlll）』
『ママ、塗り絵(o^^o)幼稚園で塗って来たよ』
綺麗な字が書けるようになったね。
私、大好きなんです
この前、スーパーに売ってました
スイミング行く前に、腹ごしらえ。
『かるかん 食べようかっ』『あっ、待って！！』始まりましたー。
三女の『おかおになあれ！』
ふじもとのりこさんの絵本
『おかおになあれ！』
この絵本が大好きな三女ちゃん。
ふじもとのりこさんのブログ↓
かるかんで何か？出来るのかな？
三女ちゃんキョロキョロしております。
あやとりしようと置いてあったらしき、
中途半端な毛糸を発見
（姉が置いてました）
板チョコもお菓子入れにありました（板チョコは食べないけど貸してあげよう）
するとっΣ（ﾟдﾟlll）Σ（ﾟдﾟlll）
『おかおになあれ！』
『なってる！なってる！おかおになってる！！』（キシリトールガムを噛みながら、ガムを捨てるティッシュを横に置いて、おかお作りをしていた三女でした）
『かるかん、食べていい？ママ、食べたいんだけど？？』
『待って！！』以前、
電車の絵を書いていた三女。
電車の絵を書いていた三女。こちらが電車の絵↓↓↓
ガムを捨てるはずのティッシュを使い、
『油性ペン貸して』
ティッシュが窓。ドア。
毛糸が電車の枠。
『考えたね⤴︎⤴︎⤴︎上手ー⤴︎⤴︎ じゃあ、かるかん 食べていい？』
『待って⤴︎⤴︎』また三女、キョロキョロし始めました。
。調味料入れにあった塩のミニボトル。
ティッシュに顔を書いていた油性ペン。
更に、さらにΣ（ﾟдﾟlll）
お茶漬けの素の使いかけ
を使い（＾_＾）
『塩は、鼻毛ねっ』
『変なおじさん完成⤴︎。 もういいよ。
ママ、かるかん食べていいよ』
『食べていいの ありがと⤴︎⤴︎
どっちが子供？？まっいっか。』
待ちくたびれた
かるかんは、美味しかったです。
三女のお口には合わなかったみたい
一口食べて『美味しくない！ママあげる』
『美味しくない！ママあげる』こんな美味しい饅頭が、美味しくない？？
らっきー
こんな感じで、2人のお菓子Time終了⤴︎⤴︎⤴︎⤴︎。
2人のお菓子Time終了⤴︎⤴︎⤴︎⤴︎。そして、昨日の記事になりますが、
公園を散歩→スイミングに行きました。
プールで泳いだ後、食べてました。
食べてました。長女、次女は、かるかん美味しかったー
(=´∀｀)人(´∀｀=)言ってました
そして、今日は、仕事のママ。
三女ちゃんは、延長保育。
久々、次女と
自転車で三女のお迎えに行きました。
自転車で三女のお迎えに行きました。次女も幼稚園の時の年少時、年長時の担任だった先生に出会い、恥ずかしがりながらも、嬉しそうでした。
先生も、嬉しそうでした。
（長女は、宿題してるね。と留守番）
延長保育の教室に迎えに行くと
Σ（ﾟдﾟlll）Σ（ﾟдﾟlll）Σ（ﾟдﾟlll）
お迎え待ち、残り6人くらいいましたが、
そのうち四人は、教室1番後ろのカバン入れ➕体操服置いたりするロッカーの中に入ってました（開け閉めの扉は付いてません）その中に丸まって入ってました。
『みんな、何して遊んでるの？？』含め四人が一斉に『コウモリごっこ⤴︎⤴︎⤴︎』
『なるほどーΣ（ﾟдﾟlll）』幼稚園児の発想。
面白い！！
帰宅してから
『ママ、塗り絵(o^^o)幼稚園で塗って来たよ』塗り絵の裏には↓↓↓
『こちらこそ、ありがとう』
そして、塗り絵↓↓↓
『アイカツの塗り絵』
カラフルに塗れるようになったね。
さっ、
明日はママは一日仕事。
明日はパパが主夫。
どんな一日になるかな？？
では、皆様、素敵な週末をお過ごしください。