子供が持ち帰ってきた連絡帳に「Ｔ君が今日、クラスのお友達の体育着を
隠すという問題を起こし大変な事となりました。学校でも厳重注意をしま
したが、ご自宅でも今後この様な事を絶対に行わない様にきつく注意をし
て下さい。」と担任の先生からの連絡が書いてあったとの事。嫁が子供を
問い詰めると、泣きながら「僕がやったんじゃないもん。」と悔しそうに
泣き崩れたとの事。何故うちの子が犯人扱いされたのかというと、実際に
隠した子が「Ｔが隠すところを見た！」と騒ぎ立て、それを聞いた先生が
事実確認も行わないまま犯人に仕立てあげたらしい。後で分かった事です
が、この時にはクラスのほとんどの子が本当は誰が隠したのかを知ってお
り、先生が熱くなってギャーギャー騒がず、冷静に事実確認を行えばすぐ
に判る事だったらしい。それを聞いた嫁が学校に電話を入れ、担任の先生
に子供の言い分を話すと「事実がどうであれ、もう解決した事ですから。
また掘り返しても仕方ないですから、隠した子には私の方から注意してお
きます。」で終わらせようとしたらしい。で、嫁が「うちの子も傷ついて
いるんです。先生の方から間違えた事を直接子供に謝って頂けないですか
？」と言うと「ご自宅でケアしてあげて下さい。」との事。嫁がその時点
でブチギレ。そして学校に乗り込んだ様です。教頭まで引っ張り出し、何
とか子供に謝罪させ、この件についてはクラス全体できちんと話し合うと
いう折り合いをつけたらしいですが、なんともお粗末な事で。こんな人達
ばかりなら、子供の大人不信を教職者が築いていますね。子供の心に傷を
負わせて。いじめなどの問題は子供ばかりがクローズアップされています
が、その原因を学校側が作っている可能性も十分考えられる事を、今回の
件で感じ取りました。質の悪い先生の排除と教職者の意識レベルを上げる
為に担任逆指名制度を導入すればいいのに。良い先生、悪い先生って保護
者の間で結構話題になりますからね。ちなみに、うちの子の担任はかなり
悪い部類の評価の先生です。新学年までもう少しの辛抱ですけど。
隠すという問題を起こし大変な事となりました。学校でも厳重注意をしま
したが、ご自宅でも今後この様な事を絶対に行わない様にきつく注意をし
て下さい。」と担任の先生からの連絡が書いてあったとの事。嫁が子供を
問い詰めると、泣きながら「僕がやったんじゃないもん。」と悔しそうに
泣き崩れたとの事。何故うちの子が犯人扱いされたのかというと、実際に
隠した子が「Ｔが隠すところを見た！」と騒ぎ立て、それを聞いた先生が
事実確認も行わないまま犯人に仕立てあげたらしい。後で分かった事です
が、この時にはクラスのほとんどの子が本当は誰が隠したのかを知ってお
り、先生が熱くなってギャーギャー騒がず、冷静に事実確認を行えばすぐ
に判る事だったらしい。それを聞いた嫁が学校に電話を入れ、担任の先生
に子供の言い分を話すと「事実がどうであれ、もう解決した事ですから。
また掘り返しても仕方ないですから、隠した子には私の方から注意してお
きます。」で終わらせようとしたらしい。で、嫁が「うちの子も傷ついて
いるんです。先生の方から間違えた事を直接子供に謝って頂けないですか
？」と言うと「ご自宅でケアしてあげて下さい。」との事。嫁がその時点
でブチギレ。そして学校に乗り込んだ様です。教頭まで引っ張り出し、何
とか子供に謝罪させ、この件についてはクラス全体できちんと話し合うと
いう折り合いをつけたらしいですが、なんともお粗末な事で。こんな人達
ばかりなら、子供の大人不信を教職者が築いていますね。子供の心に傷を
負わせて。いじめなどの問題は子供ばかりがクローズアップされています
が、その原因を学校側が作っている可能性も十分考えられる事を、今回の
件で感じ取りました。質の悪い先生の排除と教職者の意識レベルを上げる
為に担任逆指名制度を導入すればいいのに。良い先生、悪い先生って保護
者の間で結構話題になりますからね。ちなみに、うちの子の担任はかなり
悪い部類の評価の先生です。新学年までもう少しの辛抱ですけど。