2016年06月のブログ|探究学習の記録(旧ルネサンス大阪高等学校アート&サイエンスコース)
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探究学習の記録(旧ルネサンス大阪高等学校アート&サイエンスコース)
日々の実践活動を通じて「新しい教育をデザイン」していきます。
元教育デザイン室長 竹内 準一(Juni TAKEUCHI)BSc/MAgr/PhD)
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2016年6月の記事(25件)
日本人が「人」を「使えない」理由
生徒と伴に学ぶナビゲータが「高校教員像」
教師「鬼子母神」像の封印を解く
未来は自分で決められるのに決めない人々
真摯に自分と向き合い、他人とも向き合う
自分の人生を粗末にして生きる人たち
着太りした日本の経済・日本の教育
答えは「正誤二択」ではなく「許容範囲」を持つ
準備された授業では頭脳は働き出さない
次世代のことなど頭にない日本の「大人ども」
どう磨く?「話す力」より大切な「聞く力」
女子高生妊娠事案を通じ垣間見た教育行政の課題
「不安」な心を隠すと「感性」が鈍くなる
学校は生徒を「餌づけ」し「野生味」を奪ってきた
♪足音もなく行き過ぎた_時代をひとり見送って♪
日本人の日本知らず、東大教授の東大知らず
足を引っ張る「あなたの中の他人」を駆逐せよ
冒険しない大人は若者の夢を応援できない
認知科学系の教育学者・三宅なほみ女史を悼む
矢継ぎ早に進む教育改革_地方私大へのテコ入れ
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