■勉強時間：3時間
（累計1,908.5時間＜講義：382.5時間・自習：1,526時間＞）
（11年度対策累計444時間／10年度対策累計465時間
／09年度対策累計413.5時間／08年度対策累計586時間）
■このエントリでの学習内容
・自習（『平成19年度2次過去問』（事例Ⅰ）②）：3時間
■今日の学習時間：－時間
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ここ2日間、気温が上昇したせいがあるのかどうか、体調が思わしくありませんでした。
昨日は2ヶ月ぶりくらいに勉強時間ゼロとなってしまいましたが、休養と栄養をとって、復活してきました。
また頑張っていこうと思います。
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さて、本日は、平成19年の事例Ⅰに取り組みました。
実は、6月8日に第1問までは一度取り組んでいる のですが、中断したままでしたので今日再チャレンジした次第です。
で、第1問も含め、全プロセスを再度踏んでみましたが、やはり難しいですね。。。
この年度の合格者の方々は、この事例でも合格レベルの答案にまとめられたのでしょうから、本当にすごいなあと他人事のように関心させられます。
初見でない上に、80分以上かけたにも関わらず、マーケちっくな内容になってしまったり、与件から飛躍があったりで、全然でした。
しばらく（1週間弱くらい？）は、事例Ⅰでの開眼を目指して、事例Ⅰに集中していこうと思っていますので、本事例も含めて集中して考えることで、何らかの手がかりが得られればいいなと思います。
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あと、どうでもいいことではありますが、今日、「TAC自習室」デビューしました。
TACに通うようになって、もう3ヶ月くらいになりますが、今更ながら初めて”自習室で”勉強しました。
以前、土曜日にトライしようとして席が確保できず断念しましたが、時間がある時なら平日は結構集中できますね。
基本的に「ファミレス派」ではありますが、うまく「TAC自習室」も活用して学習を進めていければと思っています。
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