ヒマワリ二人同じ本ですよ~ヒマワリ

来週から夏休みに入りますねラブラブ

中学生さん達は回数を倍にされるそうで

休み明けのテストの準備に突入ビックリマーク

 

 

まず初日は読書感想文ベル

 

 

夏休み中に勧めているのは

日本の偉人伝

塾に用意してある本はすべて読んでいるので

そこから選んでもらえれば指導が楽だしにひひ

 

今年は中2の隣の学区の生徒君たち

たまたまですが二人とも

「二宮金次郎」

この本は基本書店に並びませんが

なぜかアマゾンで売られています!?

総ルビで字も大きめ

普段読書になれていない子供たちには特にお勧めですが

内容は素晴らしい晴れ

 

 

私の小中学生時代にはもう学校の敷地には

二宮金次郎の像はありませんでしたが

お隣の学区の小学校には今でも像があるそうですニコニコ

 

こんな事も読書感想文に取り入れようと思います

 

 

作文を苦手と言う生徒が多いですが

書き方のコツを伝授いたします合格

 

お迎えに来られたお母様が喜んでくださいました

 

 

まず本は読んでいただきます

 

チューリップ紫ヒマワリチューリップオレンジ

そこから

記憶に残ったエピソード

心に残った言葉

感動した話などを

順番は関係なく書き出します

 

この時は簡潔にメモ書き風に箇条書きにします

 

ある程度書き出したら

(6個か7個くらいは欲しい)

その中から

出だしに使うものと結論に持って行くものを決めます

 

また自分の経験や普段考えている事などを入れながら

あらすじを考えます

 

おおよその見当が立ったら書き始めますが

接続詞を同じものにしないように気を使うだけで

メリハリがある文章になりますよグッド!

 

あとことわざ辞典などを用意しておくのも良いと思います

 

 

主張文を書く時も

テーマから連想するコトバを書き出します

そしてすべて使う必要はありませんが

どんな風に書きだし結論に持って行くかを先に決めましょう

 

 

今回は1800~2000字以内と言う事ですから

原稿用紙4枚半以上になります

私は結論を先に書き始めるようにしています

夏休みにこの本と出会えてどうだったのか

 

 

そこから始めますと

なぜそう思ったのかが続けやすいですよドキドキ

 

 

私はこの本「二宮金次郎」を初めて読んだとき

なるほど恋の矢

と思った話があります

 

 

二宮翁夜話二十八話より

「事業に於いては、易しい部分から取り組むのが良い。

農家でも、種まきの時雑草が伸びていたら

草の少ない所から手を付けて

草の多い所は最後にするが良い。

そうすれば、草のない所が少しずつでも現れ

収穫を得る場所が出来る

そのようにしながら

収穫を得る場所を増やしていけば

そのうち全体の雑草が除去されるであろう」

 

 

私はこの本を読んだ平成20年

この話から生徒の指導方法を改め

好きな教科から取り組むことを始めました流れ星

 

 

たいがいは出来ない教科を伸ばそうとお考えになる親御さんがほとんどです

でもそれは大仕事叫び

それより好きな教科・得意な教科から取り組むと

あっという間に点数が伸び

学年でトップの点数を取ったり

自己最高が出やすいです

そうなれば苦手の教科にも果敢に挑戦するようになりますにひひ

 

欲をかき出します

自分で伸びて行きますビックリマーク

 

 

先月北見市で講演させて頂いたおり

好きなものから取り組むことをお勧めしてきました

この夜話がもとになっていますラブラブ

 

 

読書は人生を豊かにしてくれます

 

夏休みにぜひ良書に出会えますように女の子男の子

 

 

追伸

昨夜嬉しい報告が届きました

お仕事の事と娘さんの事で悩まれていらした方に

講演会の音声を送り聞いて頂きましたら

感じるところがあったようで

娘さんとの接し方を変えられ

仕事に対する捉え方も変わったようで

決意表明してくださいました

「頑張ります」って晴れベル

その話の最後にとても嬉しい言葉を頂きました

「ち~坊さんを生んでくださったお母様に感謝します」

 

こんな言い方素敵です星

ほんと生んでもらえて良かった

 

 

明日は9時から新人の親子さんの授業です

ブラジルの方

日系ではないのでまず日本語から

お役に立てるように頑張ろうドキドキ

 

チューリップオレンジではまたブーケ1

バナナごきげんようチューリップ紫

 

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