２週間前に『9割捨てて10倍伝わる「要約力」』（日本実業出版社）を上梓し、発売即日で8,000部の増刷がかかりました。おそらく、今週から増刷分が全国の書店に行き渡ると思います。見かけたら手にとってみてください。
さて、立て続けの出版となりますが、８月１日に『魔法の質問で「コトバの力」を伸ばそう 親子で取り組む作文教室』（日本能率協会マネジメントセンター）が発売されました。
これまでは大人向けの文章術本を書いてきましたが、本作は、出版20冊目にして初となる子ども向け（厳密には子どものパパ＆ママ向け）の一冊です。作文力が一気に伸びる「小学生低学年」がメインの読者層です。
魔法の質問で「コトバの力」を伸ばそう 親子で取り組む作文教室
Amazon（アマゾン）
1,540円
今日は８月３日。多くの子どもたちが「夏休み」を過ごしていることでしょう。「作文」や「読書感想文」が宿題に出ているという子どももいることでしょう。
ところが、「作文なんて大嫌い！」「読書感想文なんてめんどうくさい！」「できれば書きたくない！」。そんなふうに思っている子どもたちがほとんど……ではないでしょうか。
そんな子どもたちを救いたい一心で、私はこの本を書きました。
ポイントは「親子で取り組む」です。
子どもが「作文嫌い」になるか、それとも「作文好き」になるか——ズバリ、その鍵は、その子の親が握っています。
パパやママが子どもにどう接するか。どう言葉をかけるか。子どもの作文をどう受け止めるか。それ次第で運命が決まります。
作文能力が伸びると、その子のあらゆる能力が伸びます。観察力、理解力、論理力、思考力、伝える力、表現力、自分を知る力、分析力、共感力、行動力などなど。
「作文を書く＝その子の能力開発」であり、作文力を伸ばすことによる副次的な効果が少なくありません。もちろん、勉強の屋台骨も作文力（国語力）です。
それだけではありません。作文を書く力がつくと、自分や他人の気持ちを理解することができたり、メタ認知能力（＝自分を客観視する力）が高まったり、自己肯定感（＝自分のあり方を積極的に受け止めることができる感情）が高まったりします。
本書が提唱する「親子インタビュー」を通じて、親子の絆は確実に深まっていきます。親子のやり取りを通じて、子どもはどんどん自信をつけていき、親は子どものこと（本質、特性、個性など）を深く知ることができるでしょう。
昨日発売、山口拓朗の新刊『魔法の質問で「コトバの力」を伸ばそう 親子で取り組む作文教室』（日本能率協会マネジメントセンター）、小さなお子様をもつ親御さんたちに届きますように！
【新刊発売Zoom講演会開催！】
テーマ：親子で取り組む作文教室
開催日：8月7日（金）
時間：14時00分〜15時30分
参加費：無料（新刊を事前購入した方限定）
講師：山口拓朗
詳細＆お申込みはこちら
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