中学入試に向けて、国語の読解問題の対策を万全にするためには、どのような作品が出題されるのかを把握することが不可欠です。
2024年度の首都圏校で出題された「著者」、「著書名」、「出題学校名」「簡単なあらすじ」をまとめました。
今日は『小説・物語文編』です。
📚 小説・物語文編
🖋️ 著者: あさのあつこ
📘 著書名: 『ランナー』（幻冬舎)
出題学校名: 神奈川大学附属中学校
📝 あらすじ:
家庭の事情から、陸上部を退部しようとした碧李。だがそれは自分への言い訳でしかなかった。碧李は、再びスタートラインを目指そうとするが──。
少年の焦燥と躍動を描いた青春小説。
🖋️ 著者: あさのあつこ
📘 著書名: 『下野原光一くんについて』（『短編少年 (集英社文庫)』）
📍 出題学校名: 法政大学中学校
📝 あらすじ:
ひょんなことから、下野原光一くんの周りで起こる出来事を描いた短編小説。友達や家族とのふれあいを通じて成長していく姿が描かれる。
🖋️ 著者: あさのあつこ
📘 著書名: 『みどり色の記憶』（『1日10分のぜいたく NHK国際放送が選んだ日本の名作 (双葉文庫)』）
📍 出題学校名: 市川中学校
📝 あらすじ:
幼い頃の記憶をたどりながら、自分自身と向き合う主人公の心の旅を描いた物語。色とりどりの記憶が織り成す感動のストーリー。
🖋️ 著者: 青山美智子
📘 著書名: 「のびゆくわれら」（『木曜日にはココアを (宝島社文庫)』）
📍 出題学校名: 立教新座中学校
📝 あらすじ:
毎週木曜日に集まる友達とのひとときを描いた心温まる物語。彼らの成長や人間関係の変化を通じて、友情の大切さが伝わる。
🖋️ 著者: 青山美智子
📘 著書名: 『ト音記号の巻き』（『鎌倉うずまき案内所 (宝島社文庫)』）
📍 出題学校名: 栄東中学校
📝 あらすじ:
鎌倉を舞台に、音楽とともに巻き起こるさまざまな出来事を描いた物語。音楽に対する情熱と個々の人生が交錯する感動のストーリー。
🖋️ 著者: 青山美智子
📘 著書名: 『月の立つ林で』(ポプラ社)
📍 出題学校名: 市川中学校
📝 あらすじ:
月明かりに照らされた林で繰り広げられる不思議な出来事と、そこに関わる人々の心温まる交流を描いたファンタジー小説。
🖋️ 著者: 瀧羽麻子
📘 著書名: 『たまねぎとはちみつ』 (偕成社)
📍 出題学校名: カリタス女子中学校
📝 あらすじ:
小学5年生の千春は、ふとしたことから修理屋のおじさんと知り合う。そのお店には同じクラスの俊太がいた。何かが変わった3人の特別な1年。
🖋️ 著者: 瀧羽麻子
📘 著書名: 「茄子と珈琲」（『女神のサラダ』）
📍 出題学校名: 白百合学園中学校
📝 あらすじ:
茄子と珈琲をテーマに、さまざまな人々の物語が交錯する短編集。日常の中に潜む小さな奇跡と心の交流が描かれている。
🖋️ 著者: 椰月美智子
📘 著書名: 『十二歳』（『講談社文庫』）
📍 出題学校名: 山手学院中学校
📝 あらすじ:
十二歳の少女が成長していく過程を描いた感動の物語。家族や友達との関係を通じて、自分自身を見つけていく姿が描かれる。
🖋️ 著者: 椰月美智子
📘 著書名: 『未来の手紙』（『光文社文庫』）
📍 出題学校名: 森村学園中等部
📝 あらすじ:
未来の自分から届いた手紙を通じて、自分自身と向き合い、人生の選択を考える主人公の心の旅を描いた感動の物語。
🖋️ 著者: 森絵都
📘 著書名: 「風と雨」（『あしたのことば』小峰書店)
📍 出題学校名: 香蘭女子中学校、横浜雙葉中学校
📝 あらすじ:
自然の力と人々の心が交錯する短編小説。風や雨がもたらすさまざまな感情や出来事を通じて、人生の教訓が描かれている。
🖋️ 著者: 森絵都
📘 著書名: 『惑星マスコ』（『短編宇宙 (集英社文庫)』）
📍 出題学校名: 山手学院中学校、成蹊中学校
📝 あらすじ:
宇宙を舞台にした短編小説。惑星マスコでの冒険や発見を通じて、人間の勇気や希望が描かれる。
🖋️ 著者: 谷瑞恵
📘 著書名: 『神さまのいうとおり』 (幻冬舎)
📍 出題学校名: 三輪田学園中学校、栄東中学校
📝 あらすじ:
神さまの言葉が人々の運命を変える物語。日常に潜む神秘的な力と、それによって変わっていく人々の姿が描かれている。
🖋️ 著者: 有川ひろ
📘 著書名: 『ハチジカン』（『みとりねこ』）
📍 出題学校名: 栄東中学校
📝 あらすじ:
8時間をテーマにした短編集。さまざまな状況や人々の心情を通じて、時間の大切さと人生の意味を考えさせられる物語。
🖋️ 著者: 有川ひろ
📘 著書名: 『倒れるときは前のめり ふたたび』(KADOKAWA)
📍 出題学校名: 桐朋中学校
📝 あらすじ:
有川浩から有川ひろへ。その理由には意外な「ご縁」があった。子供の頃から愛してやまない「コロボックル物語」新作執筆の裏側、いつも心を寄せる書店や被災地、愛する本への想いなど。エッセイ等41本に加え、本を巡る恋を描いた短編小説「彼女の本棚」、『県庁おもてなし課』のサイドストーリー「サマーフェスタ」を収録。
🖋️ 著者: 吉田桃子
📘 著書名: 『夜明けをつれてくる犬』
📍 出題学校名: 山手学院中学校
📝 あらすじ:
「夜明けをつれてくる犬」は、厳しい状況にある家族と一匹の犬が織り成す感動的な物語です。犬がもたらす希望と癒しが描かれ、心温まるストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: 芦沢央
📘 著書名: 『恩返し』（『神の悪手』所収）
📍 出題学校名: 浅野中学校
📝 あらすじ:
「恩返し」は、短編集『神の悪手』に収められた物語です。恩返しをテーマにした複数のエピソードが展開され、人間関係の深さや感謝の気持ちが描かれています。
🖋️ 著者: 石田衣良
📘 著書名: 『5年3組リョウタ組』（『角川文庫』）
📍 出題学校名: 関東学院中学校
📝 あらすじ:
「5年3組リョウタ組」は、学校生活を舞台にした物語です。リョウタとその仲間たちの成長や友情、日常のドラマが描かれ、心に残るエピソードが展開されます。
🖋️ 著者: 市川朔久子
📘 著書名: 『夜空に結ぶ』（『飛ぶ教室第56号(2019年冬) (転校生)』）
📍 出題学校名: 山手学院中学校
📝 あらすじ:
「夜空に結ぶ」は、転校生をテーマにした物語です。新しい環境での成長や友人との交流が描かれ、青春の輝きが伝わる作品です。
🖋️ 著者: 一穂ミチ
📘 著書名: 『スモールワールズ』
📍 出題学校名: 渋谷教育学園渋谷中学校
📝 あらすじ:
「スモールワールズ」は、小さな世界で繰り広げられる人間ドラマを描いた物語です。各キャラクターの個性と物語が交錯し、読者を引き込むストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: いとうせいこう
📘 著書名: 『犬小屋』（『どんぶらこ』）
📍 出題学校名: 渋谷教育学園渋谷中学校
📝 あらすじ:
「犬小屋」は、短編集『どんぶらこ』に収められた物語の一つです。犬との交流を通じて描かれる感動的なエピソードが特徴です。
🖋️ 著者: 大山淳子
📘 著書名: 『あずかりやさん』（『ポプラ文庫』）
📍 出題学校名: 公文国際学園中等部
📝 あらすじ:
「お預かりやさん」は、様々な人々の「預かり」を通じて織り成す心温まる物語です。日常の中での人間関係や感情の交流が描かれています。
🖋️ 著者: 小川糸
📘 著書名: 『ファミリーツリー』（『ポプラ文庫』）
📍 出題学校名: 神奈川大学附属中学校
📝 あらすじ:
「ファミリーツリー」は、家族の絆や歴史をテーマにした物語です。家族間の感情や絆が織り交ぜられ、感動的なストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: 角田光代
📘 著書名: 『キッドナップ・ツアー』（『新潮文庫』）
📍 出題学校名: 法政大学中学校
📝 あらすじ:
「キッドナップ・ツアー」は、誘拐事件を中心に展開するサスペンスフルな物語です。緊迫したストーリーとともに、人間ドラマが描かれます。
🖋️ 著者: 門井慶喜
📘 著書名: 『銀河鉄道の父』（『講談社文庫』）
📍 出題学校名: 開智中学校
📝 あらすじ:
「銀河鉄道の父」は、宮沢賢治の父親を描いた感動的な物語です。彼の生涯や家族との絆が深く掘り下げられた作品です。
🖋️ 著者: くどうれいん
📘 著書名: 『氷柱の声』
📍 出題学校名: 麻布中学校
📝 あらすじ:
「氷柱の声」は、神秘的な氷柱が織り成す物語です。自然の美しさと人々の心の交流が描かれたファンタジックな作品です。
🖋️ 著者: 幸田文
📘 著書名: 『濃紺』（『台所のおと 新装版』）
📍 出題学校名: 慶應義塾湘南藤沢中等部
📝 あらすじ:
「濃紺」は、家族の台所を舞台にした物語です。料理や家庭の温かさをテーマに、心に残るエピソードが描かれています。
🖋️ 著者: 杉本りえ
📘 著書名: 『100年の木の下で』（『teens’ best selections』）
📍 出題学校名: 森村学園中等部
📝 あらすじ:
「100年の木の下で」は、長い時を経た木の下で繰り広げられる人間ドラマです。時の流れとともに変わるものと変わらないものが描かれています。
🖋️ 著者: 中野量太
📘 著書名: 『浅田家！』（『徳間文庫』）
📍 出題学校名: 森村学園中等部
📝 あらすじ:
「浅田家！」は、家族を中心に展開する心温まる物語です。家族間の絆や成長が描かれた作品で、読者に感動を与えます。
🖋️ 著者: 西加奈子
📘 著書名: 『孫係』 (『おまじない (ちくま文庫)』)
📍 出題学校名: 公文国際学園中等部
📝 あらすじ:
「孫係」は、家族や親子の関係をテーマにした物語です。孫と祖父母との交流を通じて、心温まるエピソードが描かれます。
🖋️ 著者: 日本児童文学者協会
📘 著書名: 『ここから続く道』 (『児童文学10の冒険』)
📍 出題学校名: 昭和学院秀英中学校
📝 あらすじ:
「ここから続く道」は、児童文学の中から選ばれた冒険物語です。子どもたちの成長や冒険を描いたストーリーが収められています。
🖋️ 著者: 眞島めいり
📘 著書名: 『みつきの雪』 (『文学の扉』)
📍 出題学校名: 関東学院中学校
📝 あらすじ:
「みつきの雪」は、雪をテーマにした感動的な物語です。雪の美しさと人々の心の交流が描かれ、心に残るエピソードが展開されます。
🖋️ 著者: 村上しいこ
📘 著書名: 『みつばちと少年』
📍 出題学校名: 成蹊中学校
📝 あらすじ:
「みつばちと少年」は、少年とみつばちの交流を描いた物語です。自然と人間の関わりを通じて、成長と学びのストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: 村田沙耶香
📘 著書名: 『マウス』 (『講談社文庫』)
📍 出題学校名: 神奈川大学附属中学校
📝 あらすじ:
「マウス」は、社会問題や人間関係をテーマにした物語です。現代社会の中でのさまざまな問題が描かれ、考えさせられる作品です。
🖋️ 著者: 如月かずさ
📘 著書名: 『給食アンサンブル２』
📍 出題学校名: 青山学院中等部
📝 あらすじ:
「給食アンサンブル２」は、給食をテーマにした続編です。学校の給食を通じて描かれるエピソードや人々の交流が織り交ぜられた物語です。
🖋️ 著者: 乗代雄介
📘 著書名: 『旅する練習』
📍 出題学校名: 早稲田実業学校中等部
📝 あらすじ:
「旅する練習」は、日常の中での成長や変化を描いた物語です。主人公が旅を通じて自己発見をし、様々な経験を積みながら成長していく様子が描かれています。
🖋️ 著者: 相沢沙呼
📘 著書名: 『教室に並んだ背表紙』 (『集英社文芸単行本』)
📍 出題学校名: 慶應義塾普通部
📝 あらすじ:
「教室に並んだ背表紙」は、教室に並ぶ本とその背表紙を通じて、登場人物たちの心の葛藤や成長を描いた物語です。個々の物語が交錯しながら進行する感動的なストーリーが特徴です。
🖋️ 著者: 青谷真未
📘 著書名: 『水野瀬高校放送部の四つの声』 (『ハヤカワ文庫 JA ア 12-2』)
📍 出題学校名: サレジオ学院中学校
📝 あらすじ:
「水野瀬高校放送部の四つの声」は、高校の放送部に所属する4人の女子生徒が、音声を通じて互いの感情や思いを語り合う物語です。それぞれの声が織りなすドラマが描かれています。
🖋️ 著者: 星野博美
📘 著書名: 『戸越銀座でつかまえて』 (『朝日文庫』)
📍 出題学校名: サレジオ学院中学校
📝 あらすじ:
「戸越銀座でつかまえて」は、東京の戸越銀座を舞台にした物語です。街の人々や出来事が絡み合いながら、主人公の成長や人間関係が描かれたストーリーです。
🖋️ 著者: 藤岡陽子
📘 著書名: 『金の角持つ子どもたち』 (『集英社文庫』)
📍 出題学校名: サレジオ学院中学校
📝 あらすじ:
「金の角持つ子どもたち」は、特別な力を持った子どもたちが織り成す物語です。金の角を持つことで起こる奇跡や試練が描かれ、感動的なエピソードが展開されます。
🖋️ 著者: 谷瑞恵
📘 著書名: 『猫を配る』 (『神さまのいうとおり』)
📍 出題学校名: 城北中学校
📝 あらすじ:
「猫を配る」は、神さまが猫を配るというユニークな物語です。猫を通じて人々の心に触れ、感動と笑いを呼び起こすエピソードが描かれています。
🖋️ 著者: 伊吹有喜
📘 著書名: 『犬がいた季節』
📍 出題学校名: 城北中学校
📝 あらすじ:
「犬がいた季節」は、犬との思い出を中心に描かれた感動的な物語です。犬との関わりが主人公の心に残る影響を与え、季節ごとのエピソードが展開されます。
🖋️ 著者: 鯨井あめ
📘 著書名: 『晴れ、時々くらげを呼ぶ』
📍 出題学校名: 聖光学院中学校
📝 あらすじ:
「晴れ、時々くらげを呼ぶ」は、自然と人間の関係を描いたファンタジックな物語です。晴れの日やくらげの存在が絡み合い、心に残るストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: 村木美涼
📘 著書名: 『商店街のジャンクション』
📍 出題学校名: 聖光学院中学校
📝 あらすじ:
「商店街のジャンクション」は、商店街を舞台にした物語です。個性豊かなキャラクターたちと彼らの交流を通じて、感動的なエピソードが描かれています。
🖋️ 著者: 黒柳徹子
📘 著書名: 『トットひとり』 (『新潮文庫』)
📍 出題学校名: 桐朋中学校
📝 あらすじ:
「トットひとり」は、黒柳徹子の自伝的なエッセイです。彼女の人生やキャリア、そして個人的な経験が描かれており、読み応えのある内容となっています。
🖋️ 著者: 小手鞠るい
📘 著書名: 『空から森が降ってくる』
📍 出題学校名: 桐朋中学校
📝 あらすじ:
「空から森が降ってくる」は、幻想的な世界が広がる物語です。空から降ってくる森とその影響を受けた主人公たちの物語が描かれ、夢のような世界が展開されます。
🖋️ 著者: 乾ルカ
📘 著書名: 『明日の僕に風が吹く』
📍 出題学校名: 早稲田中学校
📝 あらすじ:
「明日の僕に風が吹く」は、未来に向かって成長していく主人公の物語です。希望や挑戦がテーマとなり、心に残る感動的なストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: 朝井リョウ
📘 著書名: 『スペードの３』 (『講談社文庫』)
📍 出題学校名: 吉祥女子中学校
📝 あらすじ:
「スペードの３」は、カードゲームを通じて織り成す人間ドラマを描いた物語です。ゲームとともに展開される人間関係や心理的な駆け引きが魅力です。
🖋️ 著者: 寺地はるな
📘 著書名: 『水を縫う』 (『集英社文芸単行本』)
📍 出題学校名: 吉祥女子中学校
📝 あらすじ:
「水を縫う」は、自然との関わりをテーマにした物語です。水の美しさや力を通じて、主人公の内面と成長が描かれた感動的なストーリーです。
🖋️ 著者: 唯川恵
📘 著書名: 「ミャアの通り道」 (『みちづれの猫』)
📍 出題学校名: 横浜共立学園中学校
📝 あらすじ:
「ミャアの通り道」は、猫の視点から描かれた物語です。猫が通る道とその周囲の出来事を通じて、温かいエピソードが織り成されています。
🖋️ 著者: 葉山エミ
📘 著書名: 『ベランダに手をふって』 (『文学の扉』)
📍 出題学校名: 青山学院中等部
📝 あらすじ:
「ベランダに手をふって」は、日常の中での小さな幸せや感動を描いた物語です。ベランダからの景色や人々の交流が心に残るエピソードとなっています。
🖋️ 著者: 東直子
📘 著書名: 『いとの森の家』 (『ポプラ文庫』)
📍 出題学校名: 関東学院中学校
📝 あらすじ:
「いとの森の家」は、森の中にある家を舞台にした物語です。自然との共生や心温まるエピソードが描かれ、読者を感動させるストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: ケン・リュウ
📘 著書名: 『文字占い師』 (『紙の動物園 (新☆ハヤカワ・SF・シリーズ)』)
📍 出題学校名: 渋谷教育学園渋谷中学校
📝 あらすじ:
「文字占い師」は、文字が持つ力をテーマにした物語です。占い師と文字の関係を描きながら、幻想的で緊張感のあるストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: シンシア ライラント著 / 斎藤倫子訳
📘 著書名: 『メイおばちゃんの庭』 (『あかね世界の文学シリーズ』)
📍 出題学校名: 栄光学園中学校
📝 あらすじ:
「メイおばちゃんの庭」は、メイおばちゃんと彼女の庭を中心に描かれる物語です。庭を通じて広がる人間関係や心温まるエピソードが特徴です。
🖋️ 著者: 古内一絵
📘 著書名: 『星影さやかに』
📍 出題学校名: 渋谷教育学園幕張中学校
📝 あらすじ:
「星影さやかに」は、星の光をテーマにした美しい物語です。夜空に浮かぶ星とその影響が織り成す感動的なストーリーが展開されます。
🖋️ 著者: 山本周五郎
📘 著書名: 「鼓くらべ」 (『松風の門 (新潮文庫)』)
📍 出題学校名: 逗子開成中学校
📝 あらすじ:
「鼓くらべ」は、江戸時代の町人たちが繰り広げるドラマを描いた短編小説集です。各話が鼓の音色や人々の暮らしを通じて、さまざまな人間模様や感情を掘り下げています。
🖋️ 著者: 朝比奈蓉子
📘 著書名: 『わたしの気になるあの子』 (『ノベルズ・エクスプレス 49』)
📍 出題学校名: 洗足学園中学校
📝 あらすじ:
「わたしの気になるあの子」は、若者たちの青春や恋愛を描いた物語です。主人公の少女が、気になる相手に対する思いを通じて成長していく様子が感動的に描かれています。
🖋️ 著者: 阿部昭
📘 著書名: 「自転車」 (『無縁社会』)
📍 出題学校名: 豊島岡女子学園中学校
📝 あらすじ:
「自転車」は、自転車をテーマにした短編小説です。自転車にまつわる様々な人々の物語が交錯し、日常生活の中での人間ドラマが描かれています。
🖋️ 著者: 今井祥智
📘 著書名: 『ぼんぼん』 (『岩波少年文庫』)
📍 出題学校名: 洗足学園中学校
📝 あらすじ:
「ぼんぼん」は、子供たちの冒険と成長を描いた物語です。主人公たちが様々な困難に立ち向かいながら、友情や勇気を育んでいく様子が描かれています。
🖋️ 著者: 北杜夫
📘 著書名: 『まっくらけのけ』 (『新潮文庫』)
📍 出題学校名: 鷗友学園女子中学校
📝 あらすじ:
「まっくらけのけ」は、北杜夫の特有の幻想的な世界が展開される物語です。謎めいた出来事や不思議なキャラクターたちが織り成すストーリーが魅力です。
🖋️ 著者: 平岡陽明
📘 著書名: 『道をたずねる』 (『小学館文庫 ひ 19-1』)
📍 出題学校名: 鷗友学園女子中学校
📝 あらすじ:
「道をたずねる」は、人々が人生の道を探し求める様子を描いた物語です。主人公が様々な人々と出会いながら、自己発見の旅を続ける過程が感動的に描かれています。
🖋️ 著者: 乗代雄介
📘 著書名: 『旅する練習』
📍 出題学校名: 早稲田実業学校中等部
📝 あらすじ:
「旅する練習」は、日常生活の中での成長や変化を描いた物語です。主人公が旅を通じて自己発見をし、様々な経験を積みながら成長していく様子が描かれています。
🖋️ 著者: 岩瀬成子
📘 著書名: 『わたしのあのこ あのこのわたし』 (『わたしたちの本棚』)
📍 出題学校名: 関東学院中学校
📝 あらすじ:
「わたしのあのこ あのこのわたし」は、個々の人物の視点から描かれた短編集です。人間関係や感情の変化を繊細に描写し、読者に深い感動を与える物語です。
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