期末テストの結果報告を受けて、来週は参考書を一緒に見に行きます。
自分で反省し、分析し、自学自習ができるように頑張ってます。
写真はサッカーのレッスン中ので今回の投稿とは関係ありませんのであしからず。
さて、今回の質問は小学4年生の女の子からの質問です。
冒頭の男の子の妹ちゃんがわざわざSkypeをかけ直して、
質問してくれました。
「今、学校の体育でグラウンドを3周走って、最後は1周歩くねんけど、もう1周走るだけで疲れんねん。どうやったら、しんどくなく、速く走れるようになりますか?」
さて、今回の質問は答えに困りました。
リクエストは
しんどくならずに、
速く、
長距離を走る方法
いや~これは答えるのが難しい。。
いかにも、限界を感じさせない子どもらしい質問ですが、
残念ながらそんな方法はない!(笑)
コツみたいなもんもないし、
走ってなんぼです。
フォームを見たりすれば改善点は見つかるかもしれませんが、
僕は長距離の専門家ではありません。
そこで、2つのコツを教えました。
たくさん走る
まぁ、ほんとそのままなんですが、
運動全般に言えることで、結局は「慣れ」です。
体に技術やしんどさを馴染ませるしかありません。
量をこなせないなら、うまくなったり強くなったりはしません。
彼女はタイムを聞くと1周で1分44秒と言っていたので、
3周を約6分で走ります。
そこで6分間続ける運動をしてみようという話をしました。
例えば、全速力10秒走って50秒ジョギングを6本とか、
縄跳びを30秒跳んで、30秒歩くを6本とか、
ともかく6分間続ける練習をしようという話をしました。
あとは、もう単純に長い距離を走るっていうのを、
ひたすらにやるしかないという話をしました。
呼吸を変えてみる
1,鼻で息を吸う
2,腹式呼吸
3,呼吸のリズム
1はそのままですね。
2は息を吸うときにお腹を膨らませるようにします。
3は「吸って、吸って、吐いて~」と一定のリズムで呼吸をするように伝えました。
すぐに結果は出ないと思いますが、
この子は頑張り屋さんなので新学年までに何かしらの変化があるかもしれません。
報告を楽しみに待ってます。
つっつんコーチ
さて、今回の質問は小学4年生の女の子からの質問です。
冒頭の男の子の妹ちゃんがわざわざSkypeをかけ直して、
質問してくれました。
「今、学校の体育でグラウンドを3周走って、最後は1周歩くねんけど、もう1周走るだけで疲れんねん。どうやったら、しんどくなく、速く走れるようになりますか?」
さて、今回の質問は答えに困りました。
リクエストは
しんどくならずに、
速く、
長距離を走る方法
いや~これは答えるのが難しい。。
いかにも、限界を感じさせない子どもらしい質問ですが、
残念ながらそんな方法はない!(笑)
コツみたいなもんもないし、
走ってなんぼです。
フォームを見たりすれば改善点は見つかるかもしれませんが、
僕は長距離の専門家ではありません。
そこで、2つのコツを教えました。
たくさん走る
まぁ、ほんとそのままなんですが、
運動全般に言えることで、結局は「慣れ」です。
体に技術やしんどさを馴染ませるしかありません。
量をこなせないなら、うまくなったり強くなったりはしません。
彼女はタイムを聞くと1周で1分44秒と言っていたので、
3周を約6分で走ります。
そこで6分間続ける運動をしてみようという話をしました。
例えば、全速力10秒走って50秒ジョギングを6本とか、
縄跳びを30秒跳んで、30秒歩くを6本とか、
ともかく6分間続ける練習をしようという話をしました。
あとは、もう単純に長い距離を走るっていうのを、
ひたすらにやるしかないという話をしました。
呼吸を変えてみる
1,鼻で息を吸う
2,腹式呼吸
3,呼吸のリズム
1はそのままですね。
2は息を吸うときにお腹を膨らませるようにします。
3は「吸って、吸って、吐いて~」と一定のリズムで呼吸をするように伝えました。
すぐに結果は出ないと思いますが、
この子は頑張り屋さんなので新学年までに何かしらの変化があるかもしれません。
報告を楽しみに待ってます。
つっつんコーチ
