6歳までに聴く耳と脳を天才にする

絶対音感コーチ鬼頭敬子です音譜

「絶対音感があるので

 楽譜が読めないんですよ」

 

というのを聞くことがあります。

 

 

でもどうして

 

「絶対音感がある」ことが

 

譜読みが出来ない理由に

なっているのでしょうか?

 

 

そうなると絶対音感がなければ

譜読みができるということに

なりますよね。

 

 

んなわけあるかーいムキー

 

 

譜読みが出来ないことを

絶対音感のせいにするなんて!

 

 

絶対音感があろうがなかろうが

読めない人は読めないし

読める人は読める!

 

 

ただ単にラクな方を選択したから

そうなっただけでしょー。

 


ピアノは、習い始めのお子さんも

ピアニストもやることは同じです。

譜読みをして、その音の鍵盤を押す指を

動かせるようにする。

その音が隣りにあるのか

遠く離れたところにあるのか

ゆっくりなのか

スピード感があるのか

その違いだけです。


鬼頭流絶対音感メソッドでは

譜読みも鍵盤位置もレッスンしていくので
ピアノを弾けるまでの時間が短いんです。

それに加えて

絶対音感のレッスンをしているので

脳が活性化されて指が

早く動くようになるんです。

ここが凄いんですよ!

 

記憶力がよくなっていくから

覚えるのが早いんですラブ

 

 

絶対音感のレッスンをしていないお子さんと

比べると同じように譜読みのレッスンを

したとしても圧倒的に覚えるスピードが

違うんですアセアセ

 

 

それだけではないんです。

 

 

絶対音感レッスンをしていないお子さんは

少しやらなければ忘れてしまいますが

絶対音感レッスンをしたお子さんは

忘れてきたとしてもすぐ覚えられます。

 

この差は大きいです!

 

これなぜかというと

ゼロにならないからなんです。

 

忘れた度合いが違うんです。

 

絶対音感がないお子さんの

忘れたという状態が0になった

状態だとすると

 

絶対音感があるお子さんの

忘れたという状態は

3〜4くらいの状態。

 

どこの引き出しにしまったのかを

忘れている状態。

 

なので、ちょっと復習をすると

 

「あーこの引き出しにあったね」

というように思い出すので

早いんです。

 

ところが0になっていると

引き出しに入れるところから

始めなくてはいけません。

 

やり直すというのは

モチベーションも下がります。

 

やり直すのが嫌なら

忘れないようにする工夫・・

それがピアノの練習をするということです。

 

それでも出てこないものは

忘れてしまいます。

 

定期的な復習をしましょうね。

 

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