）
こういう感じのちょっと高度で
綺麗な飾りの作り方が載ってます。
でもすっかり本を借りてきてた事実を
忘れてたのですが…。
実はトクタクは明日から祖父母のいる
韓国南の都市、光州（クァンジュ）へ
行く予定です。
コロナ以降初めておじいちゃん達に会えます
しかも明後日は息子の、
そしてその二日後は義母の誕生日なので
一緒にお祝いする予定です。
それで突如夕方になってから閃いて、
娘と一緒に折り紙で誕生日の
デコレーションを作ることにしたんです。
一つのデコレーションを作るのに、
４枚の折り紙が必要。
折り紙一つを小さく４等分したものを
合わせて作るので、１６ピースが必要。
この細かいピースを一つ一つ折ってから、
つなぎ合わせて一つの飾りを作ります。
飾りは６個必要なので、１００ピースほど
折らなくてはなくてはいけません。
息子には秘密で私と娘二人で
準備をしてたのですが、
１つ飾りが完成した時もうすでに、
外出していた息子が戻ってきてしまいた。
しかも今日は夜（PM9時～１１時）に
娘の天文台のクラスがあるので、
その時しか作る時間がありません。
（しかも娘は作れない
）
なので私一人で何とか天文台クラスの
待ち時間に作ることにしたんです。
ちなみに天文台のクラスとは？
車で１０分くらいのところに
小さな子供天文台があるのですが、
そこでは子供たちに宇宙や天体に関して
学ぶ授業を提供しています。
（最近は夜空に星もよく見えないですよね。）
１か月に一回授業があり、
１年コースで、
一クラス１０人で構成されてます。
天文台で宇宙に関して教えてる！
と聞いた時、私は
「是非通わせてあげたい」と思いました。
そう思った理由は
この宇宙がこんなに大きいんだってことを
小さいときに経験することができたら、
宇宙から眺めた自分の悩みなんて
実は小さいもんだって
思えるような視野を育てられるかな？
と思ったからでした。
宇宙的な視野ができるかはわかりませんが
実際子供たちはこの授業が大好きです。
さて、授業が行われている間、
連れ添いのママ様方は
待合室でおしゃべりしながら待ってます。
コロナになってからは家に一旦帰って
終る頃迎えに来るという人が増え、
現在はちょっと遠い隣町からやってくる
ママさん５人がおしゃべり常連さんです。
私も以前隣町に住んでたので、
近場だけど、常連に混ざってます（＾＾；）
⇒ 普段人にあまり合わないので
この時くらいは世間話をしよってことで。
今日は一人が夏休みのバカンスに行ったので、
私を含め４人のママ様方がおりましたが、
私がもそもそとカバンから折り紙を取り出し、
「しゃべってる横でちょっと内職するけど
気にしないでね～！」
といったとたん、
「私も手伝う！」
「私も！」 「私も！」
と皆さんばっちりと手伝ってくれました。
超優しい 
（全然期待してませんでしたよ！！
やらせてないです。
→ 普通流れでそうなるのか？
）
文化センターのように
和気あいあいとおしゃべりしながら
楽しく折り紙しました。
韓国の方々も手先が器用ですよ。。。！
でも折り紙はやはり日本？
こういう高度な折り方を考えた方は
ホント天才ですよね～～！
とつくづく。。。。
ちなみに折り紙は日本から母が
日本っぽい綺麗な柄のものを
たくさん送ってくれてたので、
こういう時にホントありがたいです。
今夜中に何とか自分一人で
作らなきゃと頭が痛かったのですが、
あっという間に出来てしまった。
（超感動です。）
本当にありがたき方々
そして家に戻り、息子にばれないように
一緒に寝るといって娘の部屋に入り、
最後の仕上げをしました。
（文字を書きました。）
息子バージョン： 생일 축하합니다
（センイル チュッカハムニダ）
義母バージョン： 생신 축하합니다
（センシン チュッカハムニダ）
お誕生日おめでとうございます。
義母は目上の人なので
尊敬語 생신 センシン（お誕生日）を
センイル 생일 （誕生日）
の代わりに使います。
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