砂時計と容器問題の解答・解説(千葉県立千葉中学校(2009年)) | 恋する適性検査!公立中高一貫校徹底攻略!

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今日は、千葉県立千葉中学校で出題された砂時計と容器問題の解答・解説です。

 

まだ解いていない方は、とても面白い問題なので、親子で挑戦してみてください。

 

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春子さんは,砂時計と容器を使って問題を出しました。

 

図1は1分間を計ることができる砂時計です。

 

図1

 

また,図2は水が500mLと400mL入る直方体の容器です。それぞれ1個ずつあり,いずれも目もりはありません。

 

図2

 


春子:1分間に水の出る量が,300mLになるように水道のじゃ口を調節したわ。 500mLと400mLの容器と砂時計から必要なものを選んで,350mLを量る方法を考えてみてね。

 

夏男:うまく組み合わせれば,量れそうだね。

 

春子:量る条件として,500mLと400mLの容器と砂時計以外は使えないものとするわ。調節したじゃ口から流れる水をくんで,量りとってね。

 

春子さんの出した条件で,350mLの水を量る方法を,文や図を使って書きなさい。

 

 

千葉県立千葉中学校(2009年)

 

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■解答・解説

 

まず,砂時計で1分間計って500mLの容器に300mLの水を入れます。

 

 

 

次に,300mLの水が入っている500mLの容器をかたむけて,400mLの容器に50mLの水を移します。

 

 

 

最後に,400mLの容器に砂時計で計りながら1分間水を入れると,350mLになります。

 

 

以上より,解答例は次のようになります。


砂時計で1分間計って500mLの容器に300mLの水を入れる。
300mLの水が入っている500mLの容器を右図のようにかたむけて,
400mLの容器に50mLの水を移します。

 

400mLの容器に砂時計で計りながら1分間水を入れると,350mLになる。

 

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いかがでしたか?

 

容器をかたむけるということがポイントでしたね!

 

 

 

 

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