娘が学校から貰ったプリント。
キャリア・パスポート?

これって学校独自のもの??
それとも東京都独自のもの???

パッと見は、そんな感じでした。


しかし、プリントをよく読むと、学校や東京都ではなく文部科学省の「新学習指導要領」における特別活動のようです。


※キャリア・パスポート詳細

保護者向けプリントの他に、児童向けにプリントが2枚とクリアフォルダ1冊を配布。
しかも小・中・高校と使うとのこと。
※小学2年生にも分かりやすい図解入り

昨今は「人生100年時代」と言われて久しいですけど、小学2年生から人生設計の基礎学習をするとはね…。


私が小学2年生の時は、どうだったっけ? 

将来なりたいもの??
→確か「国鉄に入って新幹線の運転手さん」みたいなことを答えたような記憶が…(^^;

それより毎日、宿題そっちのけで遊び呆けた記憶しか残っていませんww

・親の価値観は子どもに通用しない
・時代は確実に変化している

そのように感じました。


さて。

こちらのプリントには、娘自身で記入。
カタカタ言葉だと、小難しく感じます。
要は学習目標と考えて良さそうです。

先生のコメントより、親がコメントを先に書くのはどうかと思いましたけど…。
とりあえず、私が鉛筆で書きました。


この積み重ねが、将来へと繋がる。
多分、そういうことですよね??

ちなみに娘の「将来なりたいもの」は…

①幼稚園の先生
②パティシエ

…の2つだそうです。
流行りの「⚪︎⚪︎⚪︎⚪︎⚪︎」と即答されるよりマシかと思いましたからw


何はともあれ、それ相応の努力は必要。
自分自身の目標に向けて頑張って欲しい。

この学習を通して、娘が成長してくれれば良いかと考えます。