小学校卒業。子どもが残しておきたい物と手放す物。

ブログへご訪問頂きありがとうございます。

三重県四日市市在住。

整理収納アドバイザー

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インテリアコーディネーター

TAKAKOです。

自己紹介

前回投稿した

ランドセルどうする？

『小学校卒業。ランドセルどうする？』

初めてアメトピに掲載して頂いて

沢山の方に見て頂けました。

ありがとうございました。

娘はミニチュアランドセルにリメイクしたよ！

ウチもランドセルは残しておくみたいだよ！

兄弟二人分残してあります！

コメントやメッセージも沢山いただいて

皆さんのランドセルどうする？どうした？

教えてもらいました！

そして・・・思ってた以上に

６年間毎日背負って通った

ランドセルって子供にとっては

凄く特別で大切な物なんだなって

改めて感じました。

我が家もですが・・・

残すと決めた場合でも。

１年後。中学卒業時など。節目節目で、

意思確認をしていきたいと思います。

小学生で使っていた物のお片付け

集中力のある時に。

少しづつ。

ランドセルの次は・・・

学校の教科書やノート。

学用品。

今日の午後に片付けしよ！

と、声掛けはしますが。

残す！　手放す！　

要不要の判断は自分で出来る息子。

私の方が判断が遅い！！苦笑

１階の勉強コーナー。身支度コーナー。

２階の学用品保管コーナー。

適材適所に収納していた物を

全ての物を出す。

１箇所にまとめる。

残したい物と。

手放す物に分ける。

あっという間に物の分類は終了！！

私が、出来た⁇ と、

見に行った時には。。。

残す物。手放す物。

２つに分かれたかたまりが出来てました。

写真左側が残す物。右側が手放す物。

残すと決めた物

ランドセル。

中学校でも使うかもしれない

絵具セットや書道セット

彫刻刀セットや裁縫道具

ピアニカ・リコーダーなど。

＊ピアニカは使わない？？

まだ新しい体育館シューズは

サイズアウトするまでは

防災用にベッド下に置く事に。

基本的に作品やテストは

親が管理保管していますが、

息子自身が残しておきたいと

自分で保管管理していた物。

歴代の自主勉強ノート

夏休みの自由研究

歴代の日記なども見直し。

残しておきたい物として

分けていました。

その中でも・・・

小学校の中学年から始めた

自由勉強ノートには思い入れがあり。

歴代の自主勉強ノートを残しています。

与えられた勉強をするよりも

知りたい・やりたいと思う事に

自分で取り組む事が好きな為。

そんなので良いの？？って、

先生に毎回確認したくなるような

それは勉強？？って内容ばかりの

自主勉強ノートでした。

苦笑

ある時は・・・

ひたすら鬼滅の刃の写し絵。

ある時は・・・

自分が考案したゲームのルール。

ある時は・・・

雑学王を目指しているような

調べものなど。

毎日、宿題よりも時間を費やして

取り組んでいた自主勉強。

苦笑

息子にとっては

自分が頑張った証なんでしょうね。

全部を残すと決めていました。

ここ最近は・・・

内容を見せてくれなかったので

こっそりと見返してみようと思ってます。

苦笑

手放すと決めた物

教科書とノート。

６年間使った道具箱。

使い古した防災頭巾。

赤白帽子や上靴。

中学校では使わないであろう

粘土やクレパスなど。

迷うことなく。。。

手放す方にまとめてありました。

私が整理収納を学んだのが

息子が小学校２年生の時。

それから・・・

学期末・学年末ごとに

教科書ノートや学用品の見直しを

一緒に取り組んできたので

分けるという習慣は

身についてきたかなと実感！

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『【我が家の収納】長期休暇に持ち帰ってくる学校用品に住所を！！』

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子供が管理していた物の

見直しやお片付けは一旦終了。

次は・・・

親が管理保管していた

プリント類やテスト。

作品などの見直しとお片付け

中学校生活に向けての準備。

こちらも時間をみつけて

少しづつ進めています。

最後までお読みいただき

ありがとうございます。

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