おはようございます☀️
オンラインレッスン×アクティブラーニング＝ ひまわりオンライン音楽教室 、「APMオンラインスクール」、 鈴木敬です。
写真の整理をしていたら、偶然、2012年8月9日、つまり今から８年前の今日の写真が出てきました。
これは「夏休みこども作曲セミナー」というイベントの写真。
参加してくださったお子さま（年長さん）が書いた「曲」です♪
ちなみに、左上は僕だそう。
なんとも可愛らしいですよね！
このイベントは、夏休みの自由研究に「作曲」を選び、曲を書いてもらってその場でCDにして、2学期学校に提出する・・・
というワークショップ。2018年まで続けました🎶
いや〜「密」になってるなあ〜（笑）
（今はオンラインで、同様のイベントを行なっています）
ところが、上の音符の写真をブログにアップしたところ、
「全然曲になってない」
「五線の外に音符書かせていいの？！」
「音符の棒の位置が反対」
「"セミナー"じゃなくて"遊び"ですよね、これ」
など、批判コメの「一斉砲撃」を受けたという、思い出の写真なのです（笑）
もちろん「このワークショップは、正式な作曲ではなくて、作曲体験です」という説明が不足していたせいもあります。
でも、それ以上に、時代の流れが大きいと思うんですよね。
このころは、まだまだ堅苦しい考え方が一般的で、昔ながらのやり方しか受け入れられない、という先生が多かったのです。
でも今は、そういう方が減ってきて、より柔軟で、何より生徒さんの心の声を聴こうとする先生が、増えてきたように思います😊
だから、こういう写真をアップしても、誰も「砲撃」しません（笑）
それどころか「可愛い！」「楽しそう！」「私も作曲セミナーやりたいので、教えてください！」というコメントを、ワンサカいただきます。
2012年と言えば今から８年前。ちょうど、僕がピアノ教室を立ち上げた、その年の出来事です。
やっぱり、時代って、流れてるんだなあ〜
さて、
「今はまだ、生徒さんを教えていませんが、これからピアノの先生になりたいんです！」
という方と、最近、立て続けに出会っています。
そこで今日は、今の時代に、どんな先生が求められてるか？を書きますね。
ある、ラグビーの指導者がいます。
その方、正確にいうと「指導者の指導者」。
ラグビーの監督に、アドバイスし、優勝に導くのが仕事です。
実績を買われて、最近は引っ張りだこの大人気です。
ところでこの方が、とても面白いことをおっしゃっていました。
それは、こんな内容です。
「しょっちゅう優勝する"常勝チーム"の監督には、ある"口ぐせ"がある。それはなんだかわかりますか？」
と言うのです。
さて、この「口ぐせ」。一体どんな口ぐせでしょう？！
答えは、とても意外なものです。
「I don't know」
つまり「僕は知らない」なんだそうです。
「え？！監督が知らない、なんて言っちゃっていいの？！」
そりゃそうです。選手が不安になりそうなものです。
でも、優勝するチームの監督は、「I don't know」を繰り返す。
すると、選手はグングン伸びるのだそうです。
なぜなら、監督が知らないから（笑）
監督が教えてくれない分、自分で工夫し、努力するのです。
じゃあ、監督は何もしないかというと、そうではありません。選手の心の支えになり、時に励まし、時に厳しく接します。
まるで、「人生の伴走者」のような存在になるのです。
さて、実は、これが今の教育方法なのです。
先生は、なんでも知っている必要はありません。むしろ知っていると、生徒が頼るようになり、自分からやらなくなります。
「指示待ち人間」
になるのです。
だから、先生は、知らなくていい。
その代わり、生徒さんが自分で調べる。自分で工夫する。
先生は、そうしたくなるように「持っていく」のです。
だから、今までの時代の教える技術とは、全然違う技術（考え方）が必要になるんですね。
ただ、それを教えてくれる人は、なかなかいません。
だから、知りたい方は僕に連絡してください。丁寧にお教えします😊
これからピアノの先生になりたい方は、ぜひ、オンライン、自主性がベースになった、
「これからの時代の教え方」
を学んでくださいね😊
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